朗读，体会此情此景。

　　4、愁别绪在心底，情难启，口难开，可有些话总得说出口，听一听两位大诗人是怎样话别的？

　　出示对话：

　　“孟夫子 ，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”

　　指名朗读。从他的话中，你体会到了什么？

　　（李白对诗人孟浩然的敬仰之情，依恋之情）

　　感情朗读

　　其实孟夫子的内心又是何尝不是这样呢？但他却把无限的眷恋之情深深地埋在心底，作为兄长和老师的孟浩然，是如何宽慰好朋友李白的呢？出示：

　　“王勃说的好：‘海内存知己，天涯若比邻。’ 我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

　　朗读：指导朗读孟浩然的话。

　　注意孟浩然说话是的动作：孟浩然接过酒杯，一饮而尽。动作的豪爽，掩盖住内心的不舍，送君千里总有一别。

　　“海内存知己，天涯若比邻。”知心朋友，即使相距遥远，也如近邻。因为心在一起。

　　5、岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。孟浩然坐船走了，顺江东去的船渐去渐远，终于消失在蓝天的尽头。此刻――

　　出示：

　　岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边 ……

　　朗读。读了这一段话，你有什么感受？

　　（从“伫立”、“凝视”、“浩浩荡荡”等词语中感受到李白心中的依依不舍之情）

　　质疑：这一节一开头两句话，写景，用的是什么修辞？为什么在这里要写“杨柳依依”，“沙鸥点点”呢？

　　（借物抒情）

　　6、李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口名诗――

黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

朗读，质疑：“孤帆”什么意思？长江里只有这一条船吗？

“过尽千帆全不见，――

眼里只有孟夫子”啊。