弟子规与礼仪:和谐社会从礼乐开始(25)

2015-06-08  |  

  那这个坐姿的应用我们要来了解。我们坐一个椅子的时候,比方说待会我们下课了,我们的义工要整理这个环境,这个椅子就要轻拿轻放。我们常常在餐厅、在一些公共的环境,会听到椅子这样拉来拉去的声音,那个声音会很刺激我们的耳膜,影响健康。所以我们对人要恭敬,对物也要恭敬,那这个椅子我们要轻拿轻放,我们时时体恤别人的感受。这样轻拿轻放,这个椅子可能就能够为我们服务的时间更长久。再来,我们坐椅子的时候要按着常规,从左边进去,从左边出来。这是左侧。假如我们是女性朋友穿裙装,我们就要双手把裙子这样捋下来,这样才不致于我们的裙子会窝起来。这也是我们坐姿的应用。

  再来,我们在吃饭的时候要怎么坐,在沙发上,一个家庭看电视的时候我们要怎么坐?这里都有学问和讲究。上午刘教授也讲到,我们吃饭的时候,吃饭的尊位是在哪个位置?就是在我们离门最远的地方。而这个尊位,在一个家庭是父母坐的位置,要坐在这个尊位上,其它的兄弟姐妹是按着年龄,或者按着辈分依次坐下来。我们的儿女要坐在什么位置?离门最近的地方,或者离厨房最近的地方,要让他从小就懂得时时刻刻去侍奉长辈。在厨房,比方说端饭端菜、端茶倒水去服务长辈,而不能够让他一下跳到桌子的主位,这个很重要。有一次几个朋友一起吃饭,一个老爷爷就领着他的孙子来了。当时我们就让老爷爷坐在最主位,因为他都七十多岁了,他就让他的孙子坐在他的旁边。我说这位爷爷,让您的孙子坐在下面的这个位置,假如他坐在这个位置就不太合乎礼仪。当我们的孩子一下跳到桌子的主位,反而我们长辈坐在这个次尊的位置。而且在吃饭的时候,又是小孩子第一个去动筷子,我们的父母又往孩子的碗里去夹菜。我们可以想到,这个孩子未来的人生会是一个什么样的成长过程。

  所以我们今天讲教育,什么是教育?教育是不是就坐在课堂里才叫教育?教育是在我们生活的一切时、一切处。当我们的父母把菜都夹在孩子的碗中,请问在座的朋友,谁在这个家里是老大?爷爷奶奶也夹给他,谁是老大?孩子是老大。我们说今天中国每天都会诞生许多的小皇帝、小公主,在座的朋友,小皇帝、小公主是谁培养出来的?都是我们的父母培养出来的,都是在餐桌上、在生活不经意的一些细节上。因为我们不懂得这些人伦的秩序,谁都给他夹菜,他就觉得他是家里的老大,所以他的自私自利、他的霸道、他的不替人着想都是在这些生活的点滴当中培养出来的。中国文化讲本末、讲先后,“君子务本,本立而道生”。所以我们要知道在我们的人群,在我们的家庭生活、社会生活当中,我们怎么样来引导我们的晚辈尊重这样的一个人伦秩序,这个很重要。

 
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