人教PEP三下《welcome back to school》教案

　　一、教学目标：

　　学习本课句型：

　　A:We have a new friend today.

　　B:I’m from …（地点）

　　C:Welcome！通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍。

　　二、教学重点：

　　国家名称及介绍他人和自己。

　　三、教学难点：

　　掌握本课新单词。

　　四、教学准备：

　　常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。

　　五、教学过程：

　　1.热身 ：

　　（1）播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音演唱。

　　（2）师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话。

　　2.新课展示：

　　（1）接着刚才的环节教师继续和学生对话，如班上有新同学，引入We have a new friend.如没有新同学就安排个学生戴上Amy的头饰，引出该句。 T:带领全班一起说Amy！ Welcome！注意不要将Welcome的发音发错了。

　　（2） 利用国旗卡片，教读China, America, Canada三国的名字。

　　（3）教师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰及老 师提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。

　　（4）再进行介绍他人的操练。

　　3.趣味操练：

　　（1） 用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好。

　　（2） 表演对话内容。

　　（3）鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。

　　六、教学结束：

　　向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容