有趣味的绘本阅读 不是强迫孩子看图识字(3)
A:孩子1岁之前,可以选择视觉和听觉产生美好影响的读物,比如卡片、画册、玩具书等,语言上选择富有韵律的文字,比如童谣、儿歌等。给1-3 岁孩子选的书,语言应该非常简单,甚至没有文字,内容是贴近生活、有故事性的,也可以是充满幻想有想象力的。这个阶段要特别注意孩子的接受能力,认知性过强、甚至是百科、科普类的读物对孩子的帮助不大。3-5岁可以开始尝试独立让孩子发展自己的阅读兴趣,不要让成人的兴趣过多地限制孩子发展。
亲子阅读最好固定时间段
Q亲子阅读时间如何选择?随时随地还是固定时间?
A:固定时间段,有助于培养孩子作息的规律性,发展内部的秩序感。同时,也要给孩子机会,随时随地能拿到图书翻阅,有助于培养对阅读的兴趣。比如:每晚睡前爸爸或妈妈陪着亲子阅读,这是固定的。在家设置一个宝宝能够得到的小书架,或图书角,当宝宝想看书的时候,就能过去挑选自己喜欢的书自己看,或者拿着请爸爸妈妈讲。重复还是换新的,则要看孩子的反应而定。
专业建议
根据不同年龄特点选绘本
4月龄左右,是孩子视觉发展的关键期,色彩视觉、视敏度、深度知觉等都快速发展起来,可挑选一些鲜艳、大色块的绘本。
7月龄左右,可以给宝宝选择“洞洞书”。因为这个时期是小手抠、捏等精细动作的关键期,对抠洞有特殊的钟爱。选择带小洞洞的硬纸板书,就能满足宝宝的这个发展需求,还能激起宝宝探索的兴趣。
1岁左右,可给宝宝玩“翻翻书”了。这时宝宝能知道看不见的东西并没有消失,而且对探索游戏乐此不疲,翻翻书能很好满足小家伙的探索欲。
1岁以后,可选择图大、字少的绘本看。家长可以把自己吃饭、自己收拾玩具、自己便便等想培养宝宝的好习惯贯穿在绘本故事中。
2岁以后,宝宝越来越喜欢说话,在你没想到的时候,他就会像模像样学着你的语调复述出简短的绘本故事。所以选绘本,要注意文字尽可能简短、易读、上口。
3岁到5岁,宝宝想象力越来越强,喜欢思考身边各种事物的关系。可以选择一些有情节的故事讲给他听,边讲边回答他提出的各种奇奇怪怪的问题。