托班彩泥活动《做元宵》教学反思
彩泥颜色非常丰富,两种彩泥混合在一起,会出现另一种颜色,彩泥具有环保效果,用彩泥能捏很多有创意的作品,彩泥是一种益智玩具。
今天的美术课活动就是彩泥《做元宵》,这个活动就是为了在没过元宵节前,让孩子们了解什么是元宵节?元宵节我们要吃什么?怎么做元宵?对于孩子们提到吃的就感兴趣,真是孩子就是孩子无忧无虑。本节课我给孩子们准备了煮好的元宵,让孩子来品尝,说说有谁认识这是什么?在家有没有吃过?有的孩子说吃过,但是不知道叫什么名字,趁着这个机会我就给孩子讲了,本节课的前两个目标,孩子们听完说:鈥溤婧贸裕窠茸佑邢凇b澪矣指⒆用撬盗耸裁词焙蚬冢诩胰司突岚悄忝堑绞焙蛳氩幌氚锩Π。咳缓螅鍪静誓啵佳О⒆用茄У挠心S醒模槐咦觯槐呋拱炎髌啡梦铱矗髦执蟠笮⌒〉脑矣牒⒆用且黄鹛逖槌晒Φ目炖帧H缓螅颐抢匆黄鹬笤餐嫫烦⒂蜗贰;疃诤⒆用腔犊斓那樾髦薪崾恕
经过这个活动我发现教学可以多取之生活,或者就地取材,这样的教学成果,可以服务于生活,让孩子们爱学习爱生活。
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《托班彩泥活动“做元宵”教学反思》摘要:,本节课的前两个目标,孩子们听完说:元宵真好吃,像饺子有馅。我又给孩子们说了什么时候过元宵节,元宵节家人就会包元宵,那你们到时候想不想帮忙包元宵啊?然后,出示彩泥,开始学包元宵,孩子们学的有模有样的...
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