一、看拼音，写词语。

　　二、比一比，再组词。

　　三、把下列成语补充完整。

　　四、照样子写句子。

　　例：这难道不是伟大的奇观吗？

　　这是伟大的奇观。

　　1.他们的父母难道就不悲痛吗？

　　。

　　2.他们就不想再见一见儿子的遗容吗？

　　。

　　五、根据意思写词语。

　　1.犹豫不决的样子。（）

　　2.感情激动得不能控制。（）

　　六、选择合适的一项。

　　课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了（）。

　　A.毛泽东崇高的国际主义精神。

　　B.毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操。

　　C.毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。

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