大班第四主题“冬天来了”周活动计划(2)
活动计划(二):
活动目标:
1.知道冬天天气寒冷,要多运动;学用适当的方法参与运动。
2.乐于观察、寻找、发现幼儿园里常见的小动物在冬季的变化;关注动物冬眠的现象,并对此产生好奇。
3.感受三拍子节奏的旋律,学习用不同的速度和表情演唱歌曲。
4.通过折叠、剪窗花,初步掌握剪窗花的基本步骤,发展幼儿手腕和手指动作的灵活性、协调性。
主题内容 |
第十八周 |
第十九周 |
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一 |
音乐:堆雪人 |
一 |
社会:属相的故事 |
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二 |
健康:大烟斗爷爷 |
二 |
语言:下雪天像过节 |
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三 |
数学:各种各样的帽子 |
三 |
数学:打扮活动室 |
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四 |
语言:小松鼠的大尾巴 |
四 |
音乐:数数歌 |
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五 |
科学:冬天的取暖工具 |
五 |
美术:新年的彩旗 |
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六 |
美术:黑白鸟 |
六 |
体育:小动物找家 |
环境创设:
1.娃娃家:在娃娃家里投放冬天的棉衣、手套等,供幼儿照顾娃娃。
2.表演台:在表演区里投放音乐《雪花与雨滴》等冬天的歌曲,并投放相应的表演材料,如雪花等。
3.商场:在商场里头发帽子、围巾、手套等冬天的衣物,供幼儿购买。
4.理发店:在理发店里头发假发、头巾等,供理发师使用。
5.加工厂:在加工厂里投放制作帽子、围巾、手套等相应材料,供幼儿加工。
6.建筑工地:在建筑工地投放一块地毯,让幼儿在地毯上建构。
7.图书馆:在图书馆提供一些有关冬天知识的书籍,供幼儿阅读。
家长工作:
1.向孩子介绍冬天,并与孩子一起到公园欣赏公园的冬景。
2.多与孩子运动,培养不怕寒冷、坚持锻炼的勇敢品质。
3.给孩子穿保暖一些的衣服和鞋子,当心孩子感冒。
日常渗透:
1.鼓励幼儿部怕寒冷,坚持运动,让自己的小手、小脚暖和起来。
2.观察冬天的环境变化,了解冬天与其它季节的不同。
3.在餐前活动中欣赏一些冬天的美景图片,感受冬天的美。
日常欣赏:
1.学习一些有关冬天的成语。
2.欣赏有关冬天的故事等。
3.欣赏具有中国特色的窗花、年画等。
感恩行动:
1. 喜爱冬天,能帮爸爸妈妈晒鞋、晒枕头。
2. 关爱长辈,能帮长辈端水、拿东西,搀扶长辈散步。
3. 不怕寒冷,每天能按时起床。