托班数学活动 我能区分开
活动目标
能让孩子区分开不同。
能合理的分配给动物。
活动准备
小猴、小熊、小猪、小兔玩偶。
海洋球4个蓝、羊角球4个绿。
活动过程
1、小猴、小熊、小猪、小兔来到我们班做客了,我们要热情的欢迎它们。
2、我们是不是应该像小动物们问好啊?
3、小猴、小熊、小猪、小兔来是想来玩玩我们的新玩具,我们把海洋球和羊角球拿出来吧!
4、这有几个海洋球和羊角球啊?
5、我们先来观察一下海洋球和羊角球有什么相同和不同,请幼儿说说。
6、小动物们都想玩到不同的玩具,我们应该怎样合理的分给小动物们。
7、保证小动物们得到的玩具不同,数量还是一样的多。
8、分好后就摆在小动物的面前。(教师评判加指导)
活动结束
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《托班数学活动 我能区分开》摘要:猴、小熊、小猪、小兔来到我们班做客了,我们要热情的欢迎它们。 2、我们是不是应该像小动物们问好啊? 3、小猴、小熊、小猪、小兔来是想来玩玩我们的新玩具,我们把海洋球和羊角球拿出来吧! 4、这有几个海洋球和...
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