小学教师第二学期教学工作计划(3)

　　5、及时改变认识，做好教学质量检测。

　　本学期将积极强化质量意识。每位教师要充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成本学科的教学任务。结合上年度期中和期末检测情况，教导处将跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习情况进行相应的检测评价，每单元进行一次，可以采取多种方式进行，并做好质量分析。期中和期末依然坚持统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。综合学科教师也要按时完成对学生本学期表现的日常评价及期中和期末评价，同时要配合班主任老师做好学生的操行评语。

　　（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质

　　6、进一步加强青年教师培养工作，继续实施“青蓝工程”、“名师工程”。结合学校的中远期规划，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用，与青年教师师徒接对，使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

　　（1）抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看相关视频资料相结合。③学习与交流心得相结合。④自学与讲座指导相结合。⑤继续开展教师读书活动（每月一份读书笔记）⑥积极开展教学基本功的练习活动（普通话、简笔画、粉笔字、钢笔字、教具制作和多媒体应用等项目）。同时要注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。

　　（2）开展“走出去，请进来”活动。鼓励教师积极参加上级组织开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。学校将抓住一切机会，请市、区教研员及教育专家等来我校讲学。

　　（3）继续开展全校性的现代信息技术培训。

　　（4）鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。

　　（四）其它工作

　　1、做好各种迎检工作。

　　2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。

　　3、积极配合学校工作，为大家服好务。