教师随笔 一次寻常的绘本阅读

　　一次寻常的绘本阅读活动引发了这个有趣的游戏，这是我原本没有想到的。和孩子在一起的时候，总是会发生一些出乎意料的、有趣的和能引起孩子共鸣的事情，作为教师，应该珍视它，因为它往往会带给我们很多惊喜。

　　午睡起床后，我和孩子们一起阅读荷兰作家阿兰德鈥⒌つ返幕姹尽缎⌒芎妥詈玫陌职肘�斺�斖嬗蜗贰贰Ｐ⌒芎桶职滞娴钠渲幸桓鲇蜗肥氢�湶冉叛径�鈥潱�规则是鈥溞馨职痔б淮谓牛�小熊抬一次脚，轮流向前走，看谁先踩到对方鈥潯５笨吹叫馨职肿詈笏＠堤Я肆酱谓牛�赢了小熊时，孩子们都忍不住帮起了小熊：鈥溞馨职炙＠担�违反了游戏规则。不行，不行，要重来!鈥澓呛�!看来他们已然进入游戏情境，被父子这种亲密无间的爱所感染!这时，雨悄悄地对昊说：鈥溦庥蜗氛婧猛妗Ｎ一厝ヒ惨�跟爸爸玩!鈥濌黄炔患按�了：鈥溛蚁胂衷诰屯�!鈥澦�的提议得到了大家的响应，孩子们个个跃跃欲试。我打趣道：鈥溎忝峭嬗蜗返氖焙蚩刹荒芟裥馨职帜茄�耍赖哦!鈥� 孩子们异口同声：鈥溎堑比�!鈥�

　　第一回合

　　吴和雨先玩，他们面对面站在两头，吴迫不及待地抬脚向前走出了第一步，第二步轮到雨走，吴再接着走第三步，当雨走第四步时，抬起的脚正好踩到了昊的脚丫儿上。第一回合，雨赢了!

　　第一次玩这个游戏，不管是雨和吴，还是在座位上观看的孩子，都对这个新游戏产生了极大的兴趣，他们个个举起小手想到前面玩。

　　第二回合

　　禹和彤接着玩，两人分别站了吴和雨刚才站的位置。这次，禹发扬风格说他是男生，要让女孩彤先走。彤走第一步，禹走第二步，彤接着第三步，禹走第四步时正好踩到了彤的脚丫儿上，这次禹赢了!

　　我发现，在这两次游戏中，两个孩子相隔的距离都一样，而且离得比较近，走到第四步的人正好可以踩到对方的脚丫儿。巧合的是，先走第一步的人都输了，这倒是蛮有趣的现象!我正想着，没想到玥也像发现新大陆般地叫了起来：鈥溛曳⑾至耍�我发现了!先走的人就会输。鈥澪揖�异于玥的敏锐观察力，但这就是结论吗?不妨请玥来试一试。