幼儿在活动中学习环保知识 提升环保意识和环保能力(4)

2014-03-18  |  

  (二)、利用家长学校宣传

  家长学校是我园调动家长参与环保教育的又一途径。我们利用家长学校向全园家长宣传幼儿园的环保理念,让家长了解各类环保活动,明确自己该有哪些支持和配合行为,学习培养幼儿环保意识与行为的方法。通过宣传,家长不仅了解了幼儿园的环保特色,而且提高了自身的环保意识,有助于家园一致地对幼儿开展环保教育。

  (三)、吸引家长志愿者参与

  幼儿园的远足活动、基地活动、种植活动、变废为宝专场活动等,都有家长志愿者的参与。每次活动前,都会有家长志愿者和教师共同拟定活动计划,一起踩点准备,联系基地人员,选择合适的日期带领幼儿一起开展活动。家长志愿者的积极参与,使他们进一步了解了幼儿园各项活动的意义与价值,并在其他家长中间积极宣传,带动更多的家长志愿者参与进来。

  (四)、开展家长知识竞赛

  为了让更多的家长了解环保知识,参与幼儿园的环保活动,我园会分批、定期组织“环保知识竞赛”。竞赛内容涉及“世界地球日”“植树节”“爱鸟周”“世界水日”等环保节日,竞赛形式包括必答、抢答、论述及观众互动等环节。每次竞赛前,幼儿园都会召开预备会,先让家长学习、巩固相关环保知识,再以记忆和拓展的方式进行竞赛。“环保知识竞赛”激烈、有趣,家长增长了环保知识,对环保教育有了更多的了解与认同。

  环保教育开展一年多来,我们发现幼儿的环保意识从无到有,逐渐增强:环保行为从少到多,逐步改善。在丰富多彩的环保教育活动中,幼儿了解了环境污染所造成的危害,知道了环境保护的重要性,增长了环保常识,并能够从自身做起,养成良好的环保行为习惯。

 
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