小班音乐教案 我和汽车来赛跑

　　活动目标

　　感知音乐作品的形象。

　　学习根据音乐的节奏变化改变自己运动的速度。

　　增进听信号的能力。

　　活动准备

　　《汽车罐》磁带、小汽车、救护车、洒水车、公共汽车、消防车的头饰

　　活动过程

　　一、欣赏音乐

　　1.播放音乐《汽车罐》，引导幼儿聆听、欣赏。

　　2.启发幼儿说说听完音乐后有什么感受。

　　二、交流讨论

　　1.组织幼儿讨论：可以用什么方式来表现快慢不同的节奏。

　　2.引导幼儿运用身体动作大胆地表现音乐作品中的快慢节奏。

　　三、音乐游戏

　　1.鼓励幼儿自选各种车的头饰，扮成不同的车。

　　2.启发幼儿随着音乐的节奏自由模仿火车、汽车行驶的快、慢速度。

　　3.提醒幼儿根据教师的信号变换不同行驶方向。如：音乐进入慢节奏时，教师指示相反的方向，小司机们即刻改变方向随着音乐继续前进。

　　4.引导幼儿互换角色，重复游戏。

　　活动延伸

　　将不同的车辆头饰投放在体育区中，组织幼儿开展鈥湷盗颈热�鈥澋奶逵�游戏。