办园资料之幼儿园的可行性报告(2)

2013-11-25  |  

  为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间。

  4、教学设备:

  动物跷跷板,滑梯、蹦蹦床、电子钢琴,电视VCD,空调,小型桌面玩具,以及相应的户外儿童活动实施。

  5、教室在一、二、三楼共计9间,安全,采光好。

  室内教学设施齐全,白板,标准的幼儿桌椅、液晶电视、DVD、物品存放架、饮水机,饮水架,空调、非接触式人体红外线电子体温计额温枪、小型教学桌面玩具等。

  6、学生宿舍在一、二、三楼共计6间。

  内通风好,有学生床位200张,棉被、床单200套,及空调。

  7、办公室设在一楼共计2间(接待室和教师会议室)。

  8、每层都设有男女厕所共计6间

  9、活动场所:

  (全框架结构的地下活动室,作为学生的室内活动场所。室外活动场所分为一、二楼)都配有相关的体育设施。 10、园内墙画(从学校大门一直到园内 ,以及教室墙体手工绘画独具个性和艺术感的蓝天白云,给孩子想像的空间,培养孩子的艺术细胞及审美能力)。

  11、全监控设备(教师 睡房 厨房 办公场所及校门口)。

  12、水电设备由专业人员安装,安全、坚固、美观、规范。

  13、教师队伍:

  本园现一支学业合格。师资过硬、特长鲜明、业务精湛、责任心强、活泼好动,热爱教育事业,具有反思能力和研究能力的教师队伍。易道教育总部专家团对我校长期进行指导,对我校老师进行长期培训。设园长2名,副园长1名、 教师9人、门卫1人、保洁1人、厨师2人。

  14、资金保障:

  幼儿园办园资金来源合法且充足,固定资产200万,办园启动资金20万元。

  15、办学软件方面:

  未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,脑科学研究表明,一个人智力的40%来自遗传,60%来源于教育环境,而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发,谁抓住了大脑发育时机,谁就有机会进入超常群体。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。曙光幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今童教育领域最新研究成果与方法。 根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性的理念。办园的宗旨是:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。同时制定好一系列的管理规则制度和应急预案。管理工作实行园长负责制,保教常规工作做到期初有规划,期中有检查,期末有评估总结。

  特此报告

  办园人 姓名

  ****年*月**日

 
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