小班体育《熊猫滚球》教学反思

　　这个活动主要是练习双人进距离滚接皮球，提高手眼能力。以及体验与同伴共同游戏的愉悦。首先，教师请一名幼儿和老师合作示范玩法，然后再让孩子们玩鈥溦遗笥砚�澋挠蜗罚�鈥溦遥�找，找朋友鈥︹�︹�澓⒆用且槐叱�歌，一边找朋友，找到朋友后，让他们很开心地握握手，抱一抱。我说：鈥溝衷谖颐鞘呛门笥眩�好朋友可以一起玩皮球。鈥澣缓螅�我再分发皮球。我把皮球放在两个人的中间，让他们一起抱好，说：鈥溝衷谖颐鞘切苊ūΡΓ�我们跟着妈妈一起来滚皮球，皮球宝宝要放在中间，要不，他要生气的。鈥澋蹦畹蕉�歌鈥溎愎龈�我，我滚给你鈥澥保�孩子们自然而然地开始了滚球的合作游戏，他们会看准对面好朋友的位置，把球有目的地滚过去，每次都能把球给接住。尝试到合作的成功和乐趣，孩子们玩得越来越高兴，高兴地哈哈大笑。