管教孩子，父母双方进行合作(2)

　　  ▼孩子们喜欢被倾听。当你听他们说话时，他们会很兴奋很开心。所以，如果你对他们说得较多，那么现在就停下来，闭嘴，听他们说。这是教会他们倾听的最佳方法。另外，他们可能会说最糟糕的事。

　　  ▼通过记住他们在意的东西来表现你对他们的关心：记住他们的那些玩具的名字，他们的朋友（虚构的或是真实的），他们在不久前做过的有趣、聪明又可爱的事情，或者你是怎样与你的伴侣共同分享他们最近的成功的。

　　  ▼经常告诉他们，他们带给家庭的是独一无二的、只有他们才能带来的、最好的家庭财富。如果你对此还需要冥思苦想，那你无疑还需要多观察多聆听。

　　  ▼不管他们对什么感兴趣（非物质性的乐趣更佳）——音乐、书籍、朋友、体育赛事、宠物、食物或是在学校发生的蠢事，一同分享他们的激动，随后告诉他们你了解他们，也了解他们的喜好。这让你们更亲近，会对以后的争论有所帮助。

　　  ▼使用你的育子魔术三件套。当你的孩子不开心时，这三样东西总会有帮助：幽默（笑话是受欢迎的），音乐（不管父母是唱着歌还是哼着曲子，不管是曲调优美的还是刺耳的），以及未得到充分重视的背部抚摸。这些都很神奇，因为它们能让你感觉好些。

　　  作为共同育子的父母，确保你们一同身体力行这些预防性管教原则。父母中只有一个人了解这些原则吗？在进行过程中你会与你的伴侣分享你的想法吗？如果父母中只有一位——很可能是母亲——了解这些信息，她可能就会像看门人一样，并告诉她丈夫如何按照她所学到的知识去做。让丈夫自己去看书或学习这方面的知识，或者是在你看书的时候与他一同分享你的想法，之后再同他进行讨论。但你们俩都不是孩子唯一的教育者。如果你认识到自己不会采用典型的男性管教方法或工具，因为“他”或“她”采用了这个方法，那么尝试着去互换立场，用孩子们的话来说就是“过一天相反的日子”。努力变得与彼此相似，这很有趣，可以带给你的孩子们惊喜和快乐，并且有助于发展你们俩对彼此立场和相反立场的共鸣与理解。

　　  从学步期到青春期这一年龄段的孩子需要知道自己行为的底线，因为如果知道父母对他们的期待，他们会觉得更加安全可靠。当其他人告诉我们该做什么的时候，我们作为成年人，通常会生气，会觉得自己被贬低或被无礼对待了。但孩子们不会这样，他们可能会有些不快，但当他们感到迷茫时．他们最终会高兴地接受指导。就这样，他们培养自己的自制力和自尊心．即使没有听见父母在身边走来走去监督他们时，他们电会对自己将来能走多远、能成为什么样的人感到安心。没有父母在的那个地方才当然地是孩子们即将度过生命大半时光的地方，也是需要孩子们准备最多的地方。了解了这些．父母们有着不同感受和行动，但他们在所有大问题上给对方的支持以及对某些行为相同的期待，会帮助孩子们为家庭以外的那个世界做好准备。