宁化客家学校“三管六不 三别四带”养成学生好习惯

2013-09-13 小精灵儿童网站 作者:张芬明 陈应珍  | 宁化 生好 张颖 

  鈥準晔髂荆倌晔魅蒜潯2013年9月11日,宁化县客家学校举行鈥溔芰烩濃溔鹚拇澠舳鞘剑傺己孟肮叩难伞

  鈥溔芰烩澕矗汗茏∽欤宦彝拢宦宜担还茏∈郑宦叶宦一还茏〗牛宦也龋宦倚校烩溔鹚拇潱 向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给长辈,把谦让带给社会。启动仪式上,余洪庆校长作了简短而深刻的动员,他说:鈥溋己玫男形肮呤歉咚刂实谋硐郑鋈讼纫鞯拢械枚瞬拍茏枚恕b

宁化客家学校“三管六不 三别四带”养成学生好习惯

  最后,同学们在横幅上郑重签下自己的名字,并纷纷表示要严格要求自己,做个品行端正的学生。六年级的张颖慧同学说:鈥溩魑昙兜拇蠼憬悖乙欢ㄒ煤帽硐郑湍昙堆龈霰砺首饔谩b

宁化客家学校“三管六不 三别四带”养成学生好习惯

  据余校长介绍,此项活动当作常态工作来抓,学校将用电子屏、宣传栏、板报、校园广播等形式加大对鈥溔芰弧⑷鹚拇澋男桓靼嗫怪魈獍嗷岬然疃忧慷匝慕逃挥胍蝗粘9嫫辣认嘟岷希溔芰弧⑷鹚拇澛涫档饺粘P形敝小

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《宁化客家学校“三管六不 三别四带”养成学生好习惯》摘要:短而深刻的动员,他说:良好的行为习惯是高素质的表现,做人先要树德,行得端才能坐得端。 最后,同学们在横幅上郑重签下自己的名字,并纷纷表示要严格要求自己,做个品行端正的学生。六年级的张颖慧同学说:作为六...
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