胎教:从胎儿时期开始就实施教育

2013-08-22  | 约瑟 胎教 预备班 

  约瑟夫路斯瑟蒂克和夫人实子都是极普通的人,但是他们相信,胎儿和幼儿具有令人惊奇的才能,并对自己的孩子从胎儿时期开始就实施教育。

  在实子怀第一个孩子苏珊时,每天用充满感情的语调对她说话。外出时,给她讲当天的天气、路上的情形、商店里的样子等;做饭时,像教小孩似的把颜色、味道、顺序等讲给苏珊听。约瑟夫下班回家后,坐在妻子身边,说一些当天发生的事情,或是自己拿手的事情给苏珊听。苏珊出生后,把一些美丽的图画、印有各种彩色图案的图书或卡片给她边看边讲。

  苏珊的智商竟然达到170以上,从幼儿园跳级到了初等学校的九年级。10岁时参加了大学入学资格考试(SAT),成绩高达690分,接近满分,并进入了密执安大学。

  1985年2月14日《人民日报》也曾介绍了一个叫小津津的故事,1岁半能听懂英、汉一些常用语,3岁认识万以内的数,能用英、汉语读《伊索寓言》,5岁被武汉大学吸收为少年科技预备班第一名学员,并能用英语背诵武汉大学长达1000多字的简介。

  津津的爸爸是个医生,在妻子怀津津时,他采用古今中外的胎教理论,对津津实行胎教。他们夫妇和斯瑟蒂克夫妇一样,特别注重孕妈妈的饮食,平时多吃含高蛋白、丰富维生素的食品及新鲜水果,注意环境因素的影响,他们专门选择了一个山清水秀、空气新鲜的地方度假,并且注意调节心理和情绪变化,只阅读那些健康、趣味性强的文学作品。

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《胎教:从胎儿时期开始就实施教育》摘要:给苏珊听。约瑟夫下班回家后,坐在妻子身边,说一些当天发生的事情,或是自己拿手的事情给苏珊听。苏珊出生后,把一些美丽的图画、印有各种彩色图案的图书或卡片给她边看边讲。 苏珊的智商竟然达到170以上,从幼儿园...
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