托班科学教案：动物走路
活动目标：
1、了解各种小动物的走路姿势，激发幼儿对小动物的兴趣。
2、熟悉游戏规则，听口令做动作。活动准备：头饰、风琴、磁带。
活动过程：
（一）导入：鈥溞∨笥芽矗颐峭幸话嗬戳苏饷炊嗟目腿耍蠹腋咝寺穑课颐且黄鹄磁呐男∈帧ｂ�濃�溄裉欤颐前嗷估戳思肝欢锟腿耍颐且黄鹄纯纯此撬库��
（二）、初步了解。
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（三）、游戏巩固。
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老师：小鸟 幼儿：飞呀！
小鱼 游呀！
小兔 跳呀！
来了一只大老虎，我们快跑呀！幼儿和老师对说，并做相应的动作。（游戏反复进行）
（四）活动结束。
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《托班科学教案：动物走路》摘要：来了这么多的客人，大家高兴吗？我们一起来拍拍小手。今天，我们班还来了几位动物客人，我们一起来看看他是谁？ 二、初步了解。 1、A、我们一起来拍手欢迎第一位动物客人。它是谁？小鸟小鸟是怎样来的？飞来的我们一...
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