扎扎实实开展校本教研活动(3)

　　2、 学校领导坚持与教师的反思对话。

　　3、学校领导不仅要检查教师的“反思”数量，而且要针对教师的典型反思笔记与教师对话，通过对话，来引导老师发现有价值的问题，并与老师一起进行研究并解决。

　　四、抓“青蓝工程” 取长补短 共同提高

　　青年教师是学校的未来和希望，青年教师的素质如何，将决定学校的发展前途和命运。为了我校的可持续发展和提高青年教师的教育教学水平，特制定了“青蓝工程” 实施方案。结合在领导和党员开展“六个一”活动，即：联系一名非党员积极分子，上一节示范课，写一篇教学论文，帮助一名青年教师，转化一名学困生，帮扶一名贫困生。

　　结合六个一表看安排

　　五、抓教学常规 定期检查 总结提高

　　每学期冯校长我校都对各分校的教育教学工作进行全面细致的检查。教学工作检查的重点是人人公开课开展情况、课程安排、教科研活动、教师的教学过程中的计划、备课、作业、教师手迹、业务自学、学生评价等。通过检查发现，教师的业务有提高，孩子们的朗读水平有提高，作业量达标，更加规范。仅就备课、作业来说：

　　1本学期各位教师的备课比上学期更规范了许多，绝大多数教师都能按要求备课，有进度、有学情分析，尤其是学情分析，很透彻：学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何，成绩如何等。本学期该加强什么（教学设想）。

　　2、学生作业

　　感触很深，差别也不小，总体看都能达到要求，具体情况各不相同。革新小学和中心小学作业比较好，尤其是革新小学，表现在：教师批改认真、等级加评语，鼓励性语言占主导地位如：加油！你真行！等，拓展作业特别突出，如：词语积累本、每周一题本、写字练习本、作文小练笔、读书笔记、英语兴趣等。且教师全批全改，马显龙最突出，看到他的学生作业，听领导同事的介绍，非常敬佩他，如果说几天、几个月能坚持不难，难的是马显龙老师能天天坚持，真的太不容易了，每天从昌图到革新小学，20多里路，每天都6点半到校，处理业务，义务给学生补课，包括英语，听他班学生的英语课，学生口语能力真的很强，刘欣老师都说，“他班学生基础非常好！”。我感觉做他的学生确实是孩子一生的幸运！

　　五、下一步工作重点：

　　1、展好人人公开课活动

　　2、加强教师基本功训练

　　3、开展青蓝工程

　　总之，校本教研是教师通过自己的教学实践进行的研究，只有教师真正意识到开展自己的教学研究，解决自己的教学问题，改善自己的教学实践，才能更好地进行教育教学活动，所以我校还将立足与教师的发展，加大校本教研的力度，使其真正发挥其应有的作用，让校本教研成为学校特色发展的一个突破口、一个崭新的亮点。