中班主题活动教案:《周围的人》(6)

2013-05-13  |  

  活动6——交通标志我知道

  活动要求:

  1、认识一些简单的交通标志,知道各种标志的不同含义。

  2、培养幼儿初步的交通规则意识。

  活动准备:

  事先请幼儿回家和父母一起收集或制作交通标志;模拟的交通游戏环境创设。

  活动过程:

  一、互相介绍交通标志,经验再现。

  1、相互介绍幼儿自制、收集来的交通标志。

  2、讨论:①这些是什么标志?你在哪里看见过?②这些标志告诉我们什么? ③为什么要有这些交通标志?

  二、操作游戏:交通标志找家

  1、在模拟的交通游戏环境中,请幼儿在相应的地方贴上正确的交通标志。如:医院门口——禁止鸣喇叭、学校门口——注意儿童、商店门口——禁止长时间停车等

  2、幼儿相互检查粘贴的结果。

  三、角色游戏:马路上

  1、幼儿扮演不同的角色开展游戏,如:交警、骑车人、行人等。

  2、教师指导:按各自角色游戏,遵守交通规则。

 
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