小班美术教案:漂亮的格子手帕
一、活动目标
1、能按点画的颜色涂格子手帕,要求涂在格子里。
2、学习一个方向涂色,做到涂色均匀,并保持画面整洁。
3、对画画感兴趣,愿意画画,能完成作品。
二、活动准备
1、每人一盒油画棒。
2、幼儿画册每人一本。
3、示范画一幅。
三、活动过程
1、谈话导入
小朋友吃饭前、吃餐点前都要洗手,那么手湿了要用什么擦一擦?手帕。
现在,老师给小朋友带来一块手帕,你们看漂亮吗?
2、引导幼儿观察手帕。
这块手帕不漂亮,我们把它打扮漂亮些,好吗?
你们看这块手帕上有什么?有一条一条线,这线组成一个个小格子。你们再仔细看,这一个个小格子里有什么?小点点,这小点点是什么颜色?有几种颜色?
3、示范涂手帕。
格子里的小点点有两种颜色,红色和蓝色。红点的格子里就涂红色,蓝点的格子里就涂蓝色。
教师一边讲一边示范,涂色时要注意朝一个方向来回涂,不能涂到格子外面。
这块手帕除了这个格子有红点点,还有哪个格子有红点点,引导幼儿找出所有的红点点,找出所有的蓝点点。
4、幼儿涂手帕。
引导幼儿先找出所有的红点点,先涂好红格子,再找出所有的蓝点点,再涂好。提醒幼儿找时要一排排找,不能漏掉。
提醒幼儿涂色时注意一个方向涂,要仔细,不要涂到格子外面。
教师巡视对个别幼儿进行辅导。
5、展示幼儿作品,体验成功感。
评价幼儿作品,并分组让幼儿展示自己的作品,体验成功感,给涂得好的幼儿贴星星,并给其他幼儿多鼓励。
四、活动结束
1、评价
2、总结
《小班美术教案:漂亮的格子手帕》摘要:画册每人一本。 3、示范画一幅。 三、活动过程 1、谈话导入 小朋友吃饭前、吃餐点前都要洗手,那么手湿了要用什么擦一擦?手帕。 现在,老师给小朋友带来一块手帕,你们看漂亮吗? 2、引导幼儿观察手帕。 这块手帕...
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