小班舞蹈教案：《洗澡歌》

　　１．喜欢和同伴舞蹈，体验洗澡的乐趣。

　　２．能按音乐节奏，较熟练的做踵止步等动作。

　　３．了解并学跳圆圈舞。

　　准备：音乐、场地

　　活动过程：

　　１、幼儿随音乐快乐的进场，引起幼儿舞蹈的情绪。

　　２、复习舞蹈。

　　１）教师随音乐，有感情的示范跳一遍舞蹈。引导幼儿重点观察踵止步等动作。

　　２）师幼共同舞蹈。

　　注意引导幼儿听音乐，随音乐有节奏的动作；

　　指导幼儿舞蹈时要有表情，表现出洗澡的快乐情绪。

　　３、学习圆圈舞

　　１）幼儿在场地上站好圆圈的队形，教师引导幼儿在圆上进行舞蹈，并指导幼儿跳舞时注意保持原位置。

　　２）学习圆上走队形。

　　教师示范在圆上边做走步动作，边走队形，并指导幼儿按逆时针方向走队形。

　　４、集体表演，教师注意引导幼儿边做动作边注意位置（用眼睛的余光，看看是否和同伴保持一定的距离）

　　５、幼儿集体完整地进行舞蹈，鼓励幼儿有表情的表现。

　　６、延伸活动：将音乐投放到音乐区，引导幼儿在音乐区继续表现。

　　鼓励幼儿回家为爸爸妈妈表演。