小班音乐教案：《这是小兵》

　　活动目标：

　　1、引导幼儿感受进行曲的力度和均匀的节奏。

　　2、组织幼儿创编模仿解放军的动作。

　　3、培养幼儿乐意听音乐并随音乐做动作的习惯。

　　活动准备：

　　1、小兵图片若干。

　　2、风琴、音乐磁带、录音机。

　　活动过程：

　　一、师幼互相问好。

　　1、发声练习：《我爱我的小动物》、《讲卫生》。

　　2、律动练习：《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》、《我是棉花糖》《苹果歌》。

　　二、导入活动。

　　1、引起幼儿学习的兴趣。

　　（1）（出示图片）引导幼儿观察，小朋友图上有什么呀？他们在干什么呀？（对了，这些是小兵，他们有的在吹喇叭、有的在敲鼓、有的在打枪、有的在开炮）。

　　（2）老师今天带来了一首好听的音乐名字就叫《这是小兵》。

　　2、放录音幼儿完整欣赏音乐《这是小兵》。

　　师提问：鈥溊智�的名字叫什么呀？鈥潱ㄇ胗锥�完整回答乐曲的名字叫《这是小兵》）

　　3、教师弹奏音乐幼儿再次欣赏。

　　4、教师带领幼儿随音乐拍手、熟悉旋律，使幼儿听到乐曲的旋律就精神振奋，初步懂得乐曲的内涵。

　　5、引导幼儿随音乐创编动作。

　　（1）解放军叔叔是怎么走路的呀？（如很有精神地走、踏步走、扛枪走等，并请幼儿用动作表现出来）

　　（2）解放军叔叔是怎样打敌人的？（请幼儿用动作表现出来）

　　6、引导幼儿随音乐练习动作。

　　放音乐老师带领幼儿随音乐合拍做解放军操练的动作，如：第一遍的第一、二句做吹号动作，第三、四句走步；第二遍的第一、二句做开枪动作，第三、四句做开炮动作等。

　　7、教师弹琴幼儿集体表演。

　　三、结束部分

　　1、歌表演《我们大家做的好》

　　2、小结活动下课。