《猫》课堂练习
一、看拼音,写词语。
二、多音字组词。
三、比一比,组词。
四、把词语补充完整。
五、根据课文内容填空。
1.这篇课文的作者是______。课文细致地描述了猫的性格特点--"实在有些古怪"。具体表现在三个方面:(1)______;(2)______;(3)______。
2."在稿纸上踩印几朵小梅花",句中"梅花"指______。把______比作______,表达了作者______的感情。
六、摘抄文中句子。
(1)描写猫很老实:____________
(2)描写猫很尽职:____________
(3)描写猫不高兴:____________
参考答案
一、老鼠 淘气 挑逗 抓痒 枝折花落 贪玩 屏息凝视
二、
三、忧愁 优秀 凝视 怀疑 忧虑 虚心 插秧 遭殃 要求 玩耍
四、无忧无虑 屏息凝视 生气勃勃
温柔可亲 变化多端 枝折花落
五、略
六、略
《“猫”课堂练习》摘要:花",句中"梅花"指。把比作,表达了作者的感情。 六、摘抄文中句子。 1描写猫很老实: 2描写猫很尽职: 3描写猫不高兴: 参考答案 一、老鼠 淘气 挑逗 抓痒 枝折花落 贪玩 屏息凝视 二、 三、忧愁 ...
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