小学数学四年级上册第二单元练习卷

　　第二单：元角的度量习题

　　课内四基达标

　　一、请画出线段、射线和直线。

　　二、按要求画角。

　　1.锐角 2.钝角 3.直角

　　4.45°的角 5.平角 6.120°的角

　　三、填空题。

　　1.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角，这个点叫做角的( )，这两条射线叫做角的( )。

　　2.角的两边在一条直线上，这样的角叫做( )角，它有( )度，它等于( )个直角。

　　3.计量角的单位是( )。

　　4.1周角=( )平角=( )直角=( )45°的角

　　5.时钟在5时的时候，它的时针和分针成( )角。

　　6.∠1与∠2的和是184°，∠2=54°，那么∠1=( )。

　　7.∠1+∠2+∠3=180°，其中∠1=52°，∠2=46°，那么∠3=( )。

　　8.∠1是∠2的3倍，∠1=120°，∠2=( )。

　　四、判断题。

　　(1)角的两边越短，角的度数越小。( )

　　(2)线段比射线短，射线比直线短。( )

　　(3)平角就是一条直线，周角就是一条射线。( )

　　(4)时钟在9点整时，时针和分针成直角。( )

　　(5)两个锐角的和一定比直角大。( )

　　(6)3点30分时，时针和

　　分针成直角。( )

　　(7)角的两条边越长，这个角越大。( )

　　(8)大于90°的角叫做钝角。( )

　　(9)小于90°的角叫做锐角。( )

　　(10)一个平角等于90°。( )

　　五、数一数，下图中各有几个锐角。

　　。

　　六、用量角器量出下面各角的度数。

　　七、下图中角( )和角( )相等，角( )和( )相等。

　　八、看下图计算。

　　已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?

　　能力素质提高

　　1.如下图，已知∠2=35°，求∠1、∠3是多少度。

　　2.号称“数学游戏界三剑客”之一的英国人利•欧也斯特•杜德尼(1857～1931)曾经设计了一把13厘米长，但仅有4个刻度的直尺(如下图)。

　　别看这把尺只有4个刻度，但它能量出1～13厘米的所有整厘米的长度，你一定感到惊奇吧!那么你能试着利用这把尺量出1～13厘米所有整厘米的长度吗?

　　渗透拓展创新

　　1.用一副三角板拼成下面度数的角。

　　180° 120° 135° 75° 105° 150°

　　2.钟面上分针旋转720°时，时针旋转了多少度?

　　小学数学智能趣题欣赏

　　飞飞把长方纸条ABCD粘成一个环，使A与C重合，B与D重合，就是把一端拧转180°，再与另一端粘合。飞飞告诉容容，这样的环，就是有名的“莫毕乌斯带子”。它只有一个面，也就是说，不能区别反面和正面。飞飞让容容沿这个环的中线剪开，容容得到了几个环?