小学语文四年级上册：期末阅读练习题（1）(7)

　　（6）给文章加个题目：

　　三、阅读下面一段话，回答问题。

　　回到家里，我把这件事告诉父亲，本想让父亲高兴一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应该第一个伸出手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”说着从我手里夺过尺子，折成两段，向墙角扔去。

　　1、“我”急于把这件事告诉父亲的原因是____________________________

　　2、“我”的父亲折断尺子扔掉，这样做的目的是什么？

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　　3、从“我”的父亲所说的一句话中，你明白了朋友之间应该怎样相处？

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　　4、这段话选自课文《 》。

　　四、阅读《太阳》片段，回答问题。

　　有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

　　我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

　　太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的三千倍。

　　1、改为陈述句：这么远，箭哪能射得到呢？

　　2、这一段在介绍太阳的特点时，运用了________、________、________、________、________等方法，把太阳________、________、________三个方面的知识说得具体、通俗，具有很强的说服力，给人留下深刻的印象。

　　3、请把“引用传说”部分的句子用“--”画出来，用“引用传说”的说明方法有什么好处？

　　4、读了这段文字，你对太阳有那些了解？用自己的话写一写：

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　　5、先根据课文内容填空，再回答问题。

　　（1）太阳离我们有（ ）......如果日夜不停地步行，差不多要走（ ）；就是坐飞机，也要飞（ ）。要是把填上的数字全都换成“很”、“很多”好不好？为什么？

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　　（2）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，（ ）才能抵得上一个太阳。这里把太阳和 比较，这样比有什么好处？_________________

　　五、阅读短文完成答题。

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　　8月6日，天气晴朗，我们来到了普陀山。

　　我们先到了莲花池。只见池水碧绿，清澈见底，水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形，诸景会聚，真别有一番诗情画意。此时，荷花盛开，在碧绿的荷叶的衬托下，朵朵粉红的荷花亭亭玉立，显得那么娇艳、妩媚。阵阵花香传来，沁人心脾。一阵微风过后，叶摇花动，次武器彼伏。我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。