小学语文四年级上册:期末阅读练习题(1)(6)
6、请写出第二、三、四自然段的意思。(6分)
第二自然段:________________________________
第三自然段:________________________________
第四自然段:________________________________
7、(用“√”选择正确答案)本文:①表现了作者喜爱春天的思想感情。②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。④赞扬了小草的美丽可爱。
二、阅读短文,回答问题。
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你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好象翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄......红扑扑、黄澄澄、紫盈盈......好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜......
你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
1、用“~~~~”画出前后照应的句子。
2、用“ “把短文分成三段,并写出各段的段意。
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3、文中的你指( ),它走过的地方有________、________、________、________。
4、仔细读第四自然段,回答问题。
(1)段中省略号的作用是________________
(2)用”--“画出比喻句。
(3)描写颜色的词语有________、________、________;描写味道的词语有________、________、________。写三个这样的词语________、________、________。
(4)选择正确的读音。
硕果累累(lèi lěi) 劳累(lèi lěi) 积累(lèi lěi)
(5)本文是按先________再________后________的顺序写的。其中第2--5自然段又是按________转移,即由________到________到________到________的顺序叙述的。