小学语文六年级上册:第八单元知识检查卷(2)

2011-06-29  |  

  C、你迟到了,不好。    D、请你不要迟到。

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  一、阅读《钓鱼的启示》选段,回答问题。(12分)

  转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  1、请用横线画出本段话中的一个夸张句。并用这种手法自己试着写一句。(2分)

  2、与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是

  如:                           (3分)

  3、这个文段主要写                  此时作者的心情是       (2分)

  4、请你就画横线的句子提问,并回答,看谁的问题最有价值。(3分)

  提问:

  回答:

  5、联系自己的实际,谈谈感受。(2分)

  二、阅读下面的短文,作答。(18分)

  第 一 次

  马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。

  他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地......但两条腿的主人--小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。

  瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。

  然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。

  “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。”

  而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!”

  “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。

  终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。

  “好一个登山者!”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说:“一开头有困难,但坚持就能胜利。祝贺你成功!”

  1、  划掉括号里不合适的读音和词语。(2分)

  2、  从文中找出下列词语的反义词。(2分)

  失败(  ) 后退(  ) 消耗(  ) 容易(  )

  3、坚持就能胜利。这句话改为反问句是:         (2分)

  4、这篇短文主要写

  表达了作者                     的思想感情。(2分)

  5、概括写出下面四种人的态度:(4分)

  (1)老奶奶的态度:

  (2)妈妈的态度:

  (3)小姑娘的态度:

  (4)胡子爷爷的态度:

  6、你从“小孩学步”这件事中,受到了什么启发?(3分)

  7、人的一生总会经历许多第一次,如:       、      、

  (简单列举三个事例),其中最令你难忘的是第一次

  因为

  (3分)

  第三部分:习作积累与运用(40分)

  一、小练笔。(5分)

  清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美啊!我不禁想起了2个描写景色优美的词语:     、     。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,忙蹲下身来,把手伸向小树苗。这时值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木。我忙向他解释。请写出“我”是怎样向老师解释的:

  值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:让我设计一条爱护花草树木的宣传语:

  二、习作。(35分)

  这是一次特殊的考试--无人监考。这次考试,班上的情形如何?你的心理发生了怎样的变化?由此你悟出了什么?请赶快拿起笔写下你的真情实感吧。题目自拟,400字以上。

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