小学语文二年级下册:阅读题训练(3)

2011-06-28  |  

  乘凉(niáng liáng)捉住(zhuō zuō)

  2、写出与下面词语意思相近的词语。

  漂亮——(   )   喜欢——(   )

  3、用“   ”画出描写蜻蜓外形的句子。

  4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”

  这是把蜻蜓的_     _比作     ___。

  5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

  暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。

  下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。

  1、短文共有(  )节,第二节有(   )句话。

  2、按要求写词语:

  近义词:赶紧——(   )   反义词:缩(suō)——(   )

  3、“我”在飞机上,透过机窗看见了(   )和(   )。

  “我们”在(    )看到早来的人已经开始(    )了。

  “我们”在(    )看到了一群(    )。

  “我们”在(    )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个(     )。

  姓名______得分______

  猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

  1、短文有______句话。

  2、短文写了猫的______、______、______和______。

  3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。

  4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

  ①猫的耳朵很灵活。……………………………………(  )

  ②猫有一双明亮的眼睛。………………………………(  )

  ③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………(  )

  我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

  这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

  1、这篇短文______节。

  2、第二节有______句话。

  3、用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

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