Module6 UNIT1 He works hard.教案(四)(2)

2011-05-25  |  

  (4)名词复数的构成规则:

  一般情况下,直接在该名词后面加-s,如:boy(s), sister(s), girl(s);

  如果该名词是以-s, -x, -sh, ch结尾,那么它们的复数是在后面加-es,如:class(es), box(es), . brush(es), watch(es);

  如果该名词以一个辅音字母+y结尾,它的复数是去y+ies,如:family---families, baby--babies, library--libraries;

  如果以f, fe结尾的名词去f或fe变成ves。如:knife-- knives, leaf--leaves;

  还有就是“oo”变“ee”,如:goose--geese, tooth-- teeth;

  还有一些不规则的名词,它们的复数需记忆,如:man--men, woman-- women, policeman--policemen, child--children, mouse--mice, sheep--sheep, fish--fish

  【典型例题】

  1. 写出下列单词的复数。

  Boy—— name—— family—— hall—— glass——

  pencil-box—— library—— watch—— nurse—— brush——

  man—— mouse—— child—— sheep—— clock——

  Keys: boys names families halls glasses pencil-boxes libraries watches nurses brushes men mice children sheep clocks

  2. 用单词的适当形式填空。

  (1)There are many _______(class)in our school.

  (2)Are there any ________ (knife)in the box?

  (3)How many ________(child)are there in the room?

  (4)There ________(be)any oranges here.

  (5)______ (be)this your classroom? No, it isn’t.

  Keys: (1)classes (2)knives (3)children (4)are (5)Is

  3. 选择填空。

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