孩子即将上幼儿园妈妈做什么(4)

　　妈妈可以要求参观，这个时候正是孩子游戏的时间。妈妈就可以借此观察幼儿园的硬件设施，以及老师的个人综合素质。这一点比较重要，因为将来孩子进入幼儿园之后，好老师的教育与指导，将能使孩子受益匪浅。

　　4.与老师聊天，了解孩子需要培养哪些能力。

　　妈妈可以通过和老师沟通，来提前了解老师的一些想法。老师会向妈妈提供一些参考，他有可能会告诉妈妈孩子入园前应该具备一些怎样的能力，妈妈可以提前对孩子进行培养。这样将来孩子进入幼儿园之后，就能更容易接受老师的教育。

　　5.多与来接送孩子的父母聊天，进一步了解。

　　妈妈不要忘记这一点，多与来接送孩子的父母聊天，这是进一步了解幼儿园的必不可少的步骤。因为幼儿园里老师的介绍也许会有一些片面性，他毕竟从生源的角度去考虑，他的介绍也许只偏重于自己幼儿园的优点。

　　但来接送孩子的父母就不一样了，他们的孩子已经身在幼儿园，所以他们对幼儿园的优缺点将有一个较为全面的了解。就如事例2的妈妈那样，通过与这些父母的聊天妈妈可以了解得更多，这样也将更有利于妈妈的选择。

　　要点三：入园前做好“入园适应”准备

　　孩子进入幼儿园，终归是让他从家庭熟悉的环境，进入到了一个陌生的环境。而且，在陌生的环境中还要面对陌生的老师、陌生的小朋友。孩子从心理到生理上，都要有一个不小的转换。所以，妈妈要帮助孩子做好“入园适应”准备。

　　经典事例

　　事例1：

　　3岁的圆圆对妈妈把她送进幼儿园很是不理解。第一天上幼儿园，她就大哭不止，妈妈好说歹说才算把她留在了幼儿园里。而到了晚上，妈妈接圆圆回家的路上，圆圆忽然抽泣着问妈妈：“妈妈，你是不是不要我了？”妈妈听后哭笑不得。

　　事例2：

　　妈妈送3岁半的儿子进幼儿园的时候，心里还有些不安。但第一天妈妈去接儿子时，老师就夸奖道：“你的儿子真乖！按时吃饭、按时睡觉，还会自己按时上厕所。”妈妈这才松了一口气，看来之前对儿子作息时间的调整还是有效果的。儿子也笑嘻嘻地对妈妈说：“我今天吃了两个小包子。”妈妈和老师一下子都被逗乐了。

　　教育感悟

　　孩子在家里都是妈妈手中的宝，妈妈经常会将孩子当成家中的“小太阳”，而他也会因为妈妈的疼宠而认为自己就是“小太阳”。但是，进入幼儿园之后，孩子就不是“小太阳”了，因为老师对待所有的小朋友都是一样的。这时候，孩子的心理落差就会很大。

　　另外，幼儿园里势必是要订立一些规矩的，包括作息、礼貌等等，在家自由自在惯了的孩子，对于这种种的约束，也会有不适应。

　　所以，这就需要妈妈在孩子入园之前，提前帮助他作调整。妈妈帮助孩子做入园适应的准备，目的就是要让孩子将来从心理到生理都能适应幼儿园的生活。