小班综合活动——夹心饼干

　　活动设计意图：

　　饼干是幼儿非常熟悉的副食品，副餐时，孩子们经常会讨论今天的饼干是什么样子的，方的、圆的，像小猫、像月亮鈥︹�� 立足于幼儿生活中感兴趣的话题，我们设计了本节活动。通过对饼干不同形状的感知，了解生活中不同图形的物品，结合游戏活动，激发其表达的愿望，体验活动带来的乐趣。

　　活动目标：

　　1. 结合生活经验感知物品的不同形状，重点了解三角形的物品。

　　2. 学会听口令进行游戏，并体验活动带来的乐趣。

　　活动准备：

　　贴有不同形状饼干图片的衣服25件、三角形物品的图片

　　活动过程：

　　一．引起兴趣

　　1、认识自己身上的图形并介绍自己

　　2、游戏：图形宝宝在哪里

　　二．迁移生活经验，感知图形

　　1、说说生活中圆形、方形的物品

　　2、重点了解三角形的物品

　　三．游戏活动：图形找家

　　边念儿歌边玩鈥溦壹意�澋挠蜗�

　　四．音乐游戏：夹心饼干

　　跟着音乐节奏愉快游戏