绘画活动：秋天

　　秋天是一个美丽的季节，丰收的果实，飘洒的落叶。秋天的落叶带着几分沧桑，带着几分柔美，以大树妈妈，找树叶宝宝为引子，结合季节的特征，设计美术活动，以一种新的绘画方式吸引幼儿，让小班的幼儿初步尝试拓印的快乐，是这节课设计的只要目的。最后一个环节，从大树妈妈的夸奖，和互相参观、欣赏，让幼儿感受自己作品的成功感。

　　活动目标：

　　1、在观察、体验中感受秋天的特征和美好。

　　2、初步尝试用树叶拓印作画，提高作画的兴趣及动手能力。

　　重点：培养幼儿对绘画的兴趣，感受秋天的美好。

　　难点：尝试用树叶拓印作画。

　　活动准备：

　　1、带幼儿观察周围自然景物的变化，渗透有关秋天的知识。

　　2、请家长协助收集有关秋天里各种树叶

　　3、有秋天背景的画纸、油画棒、拓印范例。

　　活动过程：

　　一、 出示范例背景，讨论：

　　1、秋天到了，天气变凉了，大树妈妈有点伤心，你们知道为什么吗？

　　2、对了，树叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱，大树妈妈很想念它的孩子们，所以很伤心。

　　3、小朋友有什么办法帮助树妈妈吗？

　　4、沈老师想出了一个办法鈥斺�敯咽饕侗Ρ�画出来，让大树妈妈想念这些宝宝的时候，经常看看。你们觉得好吗？（好）

　　二、教师示范作画：

　　1、出示范例，

　　老师给树叶宝宝画的画好看吗？这些树叶宝宝是怎么画的呢？

　　2、 讲解、示范拓印树叶的方法：

　　把树叶放在画纸的下面，左手摁住纸，右手用油画棒在纸上轻轻地横涂，就能印出一张特别的树叶。

　　三、幼儿作画：

　　1、鼓励幼儿大胆作画，可将树叶印在鈥準髦︹�澤希�也可将树叶印在树干上或者鈥湹厣镶�潱�

　　2、树叶宝宝的颜色可以是黄的，可以是红的，也可以是绿的；

　　3、对不同的幼儿，教师给予不同的帮助和指导。

　　表扬能力强的幼儿，鼓励需要帮助的幼儿。

　　四、大树妈妈真高兴：

　　1、大树妈妈看见小朋友为它的孩子画了这么多漂亮的画真高兴呀，

　　请小朋友一起来参观一下吧！

　　2、参观的同时给幼儿不同的良性评价。

　　带着自己的画，放到主题角。

　　设计意图：

　　让幼儿帮助大树妈妈想办法，为下面一个环节做铺垫。

　　让幼儿看范画，引起幼儿对拓印的好奇和绘画的欲望。

　　对于幼儿拓印绘画有一定难度，教师的指导和帮助很重要。

　　从大树妈妈的夸奖，和互相参观、欣赏，让幼儿感受自己作品的成功感。