托班社会教案:鸡妈妈请客
活动目标:
1、引导孩子体验与同伴游戏的乐趣
2、让孩子懂得要有礼貌地做客
活动准备:
课件:鸡妈妈活动图片;录音机、磁带;小鸡、小鸭、小猴头饰每个幼儿一个;每个幼儿两个碗、两个小勺。塑料垫子若干块。找两名教师分别扮演鸡妈妈和鸭妈妈。
活动过程:
1、 幼儿坐在垫子上,小朋友,你们看,谁来了?让幼儿看鸡妈妈的活动图片。啊,原来是鸡妈妈。小朋友,你们听,鸡妈妈对我们说什么?
2、打开录音机:小朋友,你们好,我是鸡妈妈,现在果园里各种水果都成熟了,今天,我想请咱小朋友到我家去做客,去品尝各种水果,小朋友,赶快来吧!
3、啊,原来是鸡妈妈想请咱们去做客,小朋友,要注意到鸡妈妈家去做客一定要有礼貌。到鸡妈妈家门口要先敲门,见到鸡妈妈要先说鈥溂β杪韬免潯P∨笥烟搅寺穑刻档囊衾肿隹档亩鳎吹郊β杪杓颐趴凇O惹妹牛β杪杩藕螅加锥党鲡溂β杪枘愫免潯<β杪杷碘溞∨笥衙呛茫裉煳腋忝亲急噶烁髦炙衷谇胄∨笥衙瞧烦⒏髦炙桑♀澊耸保加锥碘溞恍患β杪桠潯T谛∨笥殉运墓讨校淌σ杂锥懈髦至己孟肮叩慕逃逃锥远魇保灰不埃∨笥殉酝晁螅加锥爰β杪杷碘溤偌潯
4、此时电话响了,老师接电话。鈥溛梗愫茫∧闶撬剑堪。闶茄悸杪琛:谩⒑谩N颐且欢ㄈァb澰蠢鲜拥窖悸杪璧难耄迷坌∨笥训窖悸杪杓胰プ隹汀R蛭悸杪杓铱艘桓龅阈牡辍K牡阈牡杲裉炜盗恕=裉焖肭朐坌∨笥讶テ烦⒏髦中〉阈摹@鲜χ涝坌∨笥讯枷肴ィ墒切∨笥岩欢ㄒ⒁庖欣衩惭健
5、听音乐开着车,来到鸭妈妈家门口。先敲门,见到鸭妈妈后,引导幼儿先说出:鸭妈妈,你好。当鸭妈妈请小朋友品尝点心时,引导幼儿说出:谢谢你,鸭妈妈。吃完点心后,引导幼儿说出鈥溠悸杪瑁偌b
6、 小朋友,今天的天气特别好,咱们出去做鈥溞『镎意澋挠蜗钒桑∮锥魃闲『锏耐肥危嬉衾肿叱龌疃摇
活动反思:
本节教育活动,从内容到形式,都特别适合小小班的幼儿。因为小小班的幼儿年龄较小,集中注意的时间较短。课的开始,先用动画图片――鸡妈妈,将幼儿的注意力集中起来。接下来的是录音机里鸡妈妈的话,又吸引了幼儿。
在整个的教育活动中,教师始终没有忘记活动目标,将礼貌做客贯穿于整个教育活动中,这样,不仅使幼儿获得了快乐,同时使幼儿懂得了基本的礼貌用语。
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