浅谈低年级学生数学思维能力的培养
思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,也是小学数学教学的重要任务之一。现代数学教学,愈来愈强调培养学生的思维能力。强的思维能力,是学好数学的前提,小学低年级学生正是智力开发的高峰期。所以在低年级数学教学中,教师要特别重视对学生的思维进行培养。在数学教学的实践中,我尝试在以下几个方面来培养和提高学生的思维能力,并收到了较好成效。下面根据我的实践经验,谈一下低年级学生数学思维能力培养的方法。
一、创设有趣的教学情境,启迪学生的思维
《新课标》中指出:鈥準Ы萄вΥ友导食龇ⅲ瓷栌兄谘灾餮暗慕萄榫斥潯S腥さ慕萄榫尘哂星苛业奈Γ艽瓷枰恢肿杂伤伎嫉目翁媒萄Х瘴В嘉峁┞蔚目占洌し⒀匝暗男巳ぃ舻涎乃嘉丛斓挠乃嘉钤玖耍嘉芰σ驳玫教岣摺S捎诘湍昙堆咛逍蜗笏嘉加攀疲橄蟾爬芰Ψ⒄沟乃交贡冉系停栽诘湍昙妒Ы萄е校淌Ρ匦刖拇瓷杞萄榫常杓瞥龈挥腥の缎浴⑻剿餍浴⑹视π院涂判缘那榫承晕侍猓紫瓤翁玫囊刖×看瓷枨榫臣とぃ⒄剐蜗笏嘉@纾以诮萄战贪嬉荒昙妒аЭ频诙帷锻臣啤氛庖荒谌菔保簧峡挝揖头派湛炖值母瑁醚懦缓笪恃堑米约旱纳章穑克邓底约旱纳帐窃趺垂模心男┤宋闱旌厣眨晕淖⒁饬Α=幼爬枚嗝教逖菔痉懦龃笙蠊盏某【埃嫠哐衡湸笙蟛裉煲惨樟耍胄∨笥炎邢腹鄄欤依戳硕嗌倏腿四兀库澱馐毖男巳ず芨撸潘底约旱姆⑾帧U馐保易プ∈被治剩衡溈戳苏饷从腥さ幕妫慊瓜胫佬┦裁茨兀库澭痔岢隽诵矶辔侍猓翁闷辗浅;钤尽S秩缥以诮萄战贪嬉荒昙妒аЭ频谝徊帷度现颖怼芬豢问保簧峡危揖臀剩衡溞∨笥眩忝窍不豆渖痰曷穑浚ㄉ合不叮┠俏颐蔷腿ス涔洹#ㄑ菔局颖淼曷枷瘢┪剩焊詹盼颐侨チ四睦铮吭诘昀铮忝强吹搅耸裁矗靠吹秸饷炊嗥恋闹樱忝窍胫佬┦裁茨兀库 (学生提出各种各样的问题)师:鈥溈蠢矗谖颐堑难吧钪校Щ崛现颖硎欠浅V匾模裉欤腿梦颐且黄鹄慈鲜吨颖怼b澓苊飨裕庋牡既肼砩暇桶蜒男母溩プ×蒜潯S纱酥っ饔腥さ牡慕萄榫常钊ず嵘氖侍獠唤瞿芄晃淖⒁饬Γ芄皇寡欧⒊鏊嘉幕鸹ā
二、留出充足的探索空间,培养学生的思维
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