健康:洗洗小手

2009-08-24  | 积极 健康 洗洗 

  说学法:

  《纲要》指出:鈥湸ソ】抵兑叛塾谟锥哪诨潭龋嘌锥慕】堤纫叛塾谟锥那楦刑逖椋纬山】敌形叛塾谟锥淖跃踝远魏问焙颍】到逃家鞫锥斡氲幕裕裱锥纳硇姆⒄构媛伞b澊私诨疃纳杓疲裱杂锥男巳の龇⒌悖浞值鞫

  幼儿的各种感官和参与的积极性,从我们身边的实际生活入手,利用形象生动的手偶表演,来调动幼儿的积极性,让幼儿通过鈥湼兄约旱男∈肘澙戳私馍肀叩拟湽适骡潱醚汕褰辔郎⑶谙词值闹匾裕梢⒌奈侍忖準衷嗔宋颐怯Ω迷跹鲡澙磁嘌锥饩鑫侍獾哪芰Γ髁⒄返慕】狄馐叮嘌锥山参郎暮孟肮撸煌ü鄄旎妗⑻致刍妫加锥罢返南词址椒ǎ币捕土读擞锥挠镅员泶锪Γ煌ü7孪词侄鳌⑶咨硖逖橄词值墓汤锤惺芑疃吹睦秩ぃ佣し⒂锥斡氲幕裕醪脚嘌擞锥己媒】敌形馐丁

  说教法:

  《纲要》中要求教师鈥溂纫叨戎厥雍吐阌锥鼙;ぁ⑹苷展说男枰忠鹬睾吐闼遣欢显龀さ亩懒⑿枰苊夤缺;ず桶齑妫睦⒅傅加锥岳怼⒆粤⒌某⑹浴b澖淌ψ魑逃囊颊撸Υ佑锥哪炅涮氐恪⑿睦硖氐阄龇⒌憷囱≡袷室说慕逃谌荩⒉捎糜胫嗍视Φ慕逃椒ɡ椿竦昧己玫慕逃Ч!陡僖分赋鲡溕硇牟⒅剽澋挠锥逃郏硖宓慕】岛托睦淼氖视Χ际怯锥硇慕∪幕。嵌杂锥凳┙】到逃闹匾勘辍6杂锥凳┙】到逃Τ浞址⒒佑锥陨淼闹鞫院突裕锥男巳び氡匾墓嬖蛳嘟岷希褂锥≡缃⑵鸶髦纸】敌形

  在此节活动中,以小班的年龄特点为出发点,结合本班的实际情况,通过让幼儿自主的探究,调动幼儿已有的生活经验

  来说说自己的小手脏了是怎样做的,通过引导幼儿对生活的感知体验去懂得养成清洁卫生的重要性,通过让幼儿观察画面、讨论画面来探究正确洗手的奥妙,利用手偶的表演来吸引孩子的兴趣,通过亲身体验调动孩子的积极性,让幼儿在一种轻松、自如的环境中来感知活动的乐趣,在整节活动中,以帮助幼儿学会正确洗手为主线,培养幼儿建立初步的健康行为为目标,教育幼儿养成良好的生活卫生习惯,逐步提高幼儿的生活自理能力。

  说过程:

  活动目标:1知道洗手的重要性

  2掌握洗手的正确方法

  3教育幼儿养成清洁卫生的好习惯

  活动重点:学习正确的洗手方法

  活动难点:培养幼儿养成清洁卫生的好习惯

  活动准备:洗手的课件 两个小熊手偶

  活动过程:

  (一)游戏:鈥準种父桠澋既牖疃

  鈥湸竽锤纭⒍吹堋⒅兄嘎ァ⑺男值堋⑿℃ゆぃ纯聪罚蠹铱炖幢纫槐龋拇螅男。母鲋竿烦ぃ母鲋竿范蹋库

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《健康:洗洗小手》摘要:儿通过感知自己的小手来了解身边的故事,懂得养成清洁卫生、勤洗手的重要性,由引发的问题手脏了我们应该怎样做来培养幼儿解决问题的能力,树立正确的健康意识,培养幼儿养成讲卫生的好习惯;通过观察画面、讨论画面...
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