我们有太多不知道双胞胎的故事(2)
在有双胞胎的班里的调查结果显示，同性双胞胎和普通孩子在这份性格调查问卷中的得分没有多大区别；而异性双胞胎，也就是“龙凤胎”，基本上都是班里最容易接近、最具亲和力的学生。负责此项调查的普尔基宁教授说：“‘龙凤胎’互相塑造和改善对方的个性和行为，女孩变得更活跃，男孩变得更善解人意。”
双胞胎与生俱来的相似性
美国专家鲍查德和莱肯经过十几年的努力，最终找到了56对分开养育的同卵双胞胎，他们来自美国等8个国家，研究者对这些双胞胎与那些共同成长的同卵双胞胎们进行每人近50小时的测试，测试内容几乎涵盖你可以想到的每个维度：四种人格特质量表、三种能力倾向和职业兴趣问卷、两项智力测验。另外，还要填写一张家用物品清单(例如：家用电器、望远镜、艺术珍品和《辞海》等)，以评估其家庭背景的相似性；一张家庭环境量表以测量他们对养父母方式的感受；他们还要进行个人生活史精神病学以及性生活史等三次访谈。每名被试的所有项目全部分开独立完成，以避免一对双胞胎间存在不经意地相互影响。
测试比较的结果是惊人：即使双胞胎们分别生活在不同的环境，甚至不同的国家，他们之间的相似与那些生活在一起的双胞胎基本一样，都拥有令人惊异的相同特质、生活方式。
还没有出世，他们就被上天注定不一般，紧密联系在一起；他们长相相似，他们血肉相连。
你是不是也常常看着双胞胎孩子情不自禁地微笑？是不是也常常由衷地对自然界的这一“克隆”奇迹叹为观止？
如今，似乎生双胞胎的妈妈越来越多了，而近年来，对双胞胎的研究在科学界也备受重视。大约从10年前开始，不列颠哥伦比亚大学精神病学教授Kerry Jang分析了超过1000对双胞胎志愿者的数据，以此研究双胞胎个体的神经动力学、外伤恢复，以及病态精神；而美国双胞胎研究学会的人类行为学家Daniel Pérusse则领导了一项旨在分析双胞胎基因对社会行为的影响；西安大略大学心理系教授Tony Vernon通过对双胞胎的研究来解释基因对个体行为以及人性的影响，包括回答基因是否决定幽默感等问题。
