“分数除以整数”教学设计(4)

　　2．完成课本第32页1、2两题。

　　第1题说明根据什么得出的除法算式。

　　第2题说明左右两题之间有什么联系。

　　3．看谁算的又对又快。

　　÷3=    ÷5=    ÷7=    ÷12=

　　四、师生共同小结

　　1．这节课我们共同研究了哪些知识？

　　2．分数除以整数的计算方法是什么？

　　五、课堂作业（略））