幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 听听这是谁

2008-10-21  | 大森 幼儿 林里 

  文/赵 琳

  目标

  1.模仿各种小动物的动作进行游戏。

  2.增强对小动物的喜爱之情。

  准备 

  在场地上画一个大圆圈。

  玩法

  幼儿沿圆圈站好。教师在圆圈中间对幼儿说:“大森林里静悄悄的,小动物们都在家里呢,咱们去找它们玩好不好?”教师说出小动物的名称,如“小鸡小鸡快出来”,幼儿就学小鸡的叫声,并做小鸡尖尖嘴的动作在圈内四散玩耍。教师又说“小狗小狗你快出来”,幼儿就学小狗的叫声在圆圈内四散玩耍。可当教师说到“大老虎来了”时,幼儿要立刻蹲下做睡觉状。(说到大灰狼、大狮子时一样)。

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《幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 听听这是谁》摘要:小动物们都在家里呢,咱们去找它们玩好不好?”教师说出小动物的名称,如“小鸡小鸡快出来”,幼儿就学小鸡的叫声,并做小鸡尖尖嘴的动作在圈内四散玩耍。教师又说“小狗小狗你快出来”,幼儿就学小狗的叫声在圆圈内...
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