小班:美味的蛋糕

2008-10-21  | 蛋糕 食品厂 食品 

  园本课程设计方案

  小班组

  方案名称:美味的蛋糕

  方案背景:

  1、小班幼儿的新闻活动应该以他们最为熟悉的内容,蛋糕是小班幼儿十分喜欢的食品,而且他们对过生日时的奶油蛋糕记忆特别深刻,因此从蛋糕引出的活动容易激发孩子的兴趣。

  2、当今社会注重人与人之间的大胆交往与沟通,因此通过孩子参观活动后的新闻发布会可以培养孩子的大胆讲述、交流

  方案目标:

  1、让幼儿了解蛋糕的制作过程,体验亲子活动的乐趣

  2、培养孩子的大胆讲述、交流的品质

  切入点:生日蛋糕

  活动(一)谈话:快乐的生日

  一、活动目标

  1、让幼儿回忆并讲述自己过生日的经历,激起幼儿对奶油蛋糕的兴趣

  2、启发幼儿对蛋糕制作的质疑

  活动准备:

  奶油蛋糕盒子一只

  活动过程:

  (一)出示蛋糕盒,引起兴趣

  这是什么?什么时候吃的?

  (二)交流过生日经历

  1、幼儿自由与同伴交流

  2、个别幼儿讲述

  (三)质疑

  1、你喜欢吃蛋糕吗?

  2、蛋糕是从哪里来的?

  3、你还有什么问题?

  活动(三)元祖食品厂亲子活动

  一、活动目标

  1、让幼儿了解蛋糕的制作、生产过程,激发幼儿对食品的探索兴趣

  2、在亲子蛋糕制作过程中体验亲子活动的乐趣

  二、活动准备

  1、已经进行了关于食品的主题活动

  2、召开活动前的家长会,进行对活动的征询、讨论及安全事项说明

  3、与元祖食品厂联系,安排活动

  4、准备摄像、摄影

  三、活动过程

  1、观看电影:蛋糕的制作

  2、参观蛋糕制作流程,并进行说明

  3、蛋糕制作DIY:家长和孩子一起制作蛋糕

  4、游乐区活动

  活动(二)故事《谁咬了蛋糕》

  活动目标:

  1、理解故事情节,懂得未经他人允许,不能拿别人的东西

  2、愿意模仿角色进行问答

  3、了解小动物爱吃的食物

  活动准备:

  教学挂图、蛋糕玩具、故事磁带

  活动过程:一、发现问题

  1、今天我请你们品尝奶油蛋糕,好东西我们一起分享。

  2、哎呀,不好了,我的蛋糕怎么啦?(幼儿根据自己的想象讲述)

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《小班:美味的蛋糕》摘要:人之间的大胆交往与沟通,因此通过孩子参观活动后的新闻发布会可以培养孩子的大胆讲述、交流方案目标:1、让幼儿了解蛋糕的制作过程,体验亲子活动的乐趣2、培养孩子的大胆讲述、交流的品质切入点:生日蛋糕活动一谈...
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