体验自己花钱买东西
活动目标：
1、复习巩固对人民币元、角的认识，进行点数并记录。
2、知道人民币可以在市场上流通，用于购买物品，学习简单的使用方法，练习10以内的加减。
3、培养幼儿思维的灵活性及社会交往能力。
活动准备：货架 各类商品（带有标价）
自助银行（鞋盒10个） 磁带 投币箱（1个）
人民币（五元、一元、二元、五角、一角）
活动过程：
一：直接引入今天的活动
今天鈥湷锈�澘盗耍锩嬗行矶嗪枚鳎勖侨ス何锇桑∶磺窃趺窗欤慷裕矣心忝堑拇嬲郏俏蚁衷诜⒏忝牵肽阌肽愕暮门笥岩黄鹄茨悄忝堑拇嬲郏撸勖侨ト∏�
1、要看清楚存折上有多少钱，你们把它全部取出来，点清楚用笔写下你们取出多少钱，取好了吗？
2、咱们到鈥湽食锈�澣グ桑∨叮叶纪烁嫠吣忝氢�湽食锈�澰谀橇耍诒本┞罚�2路车就到。
二：带幼儿乘车，引导幼儿投一元钱到投币箱（放录音）
孩子们，这辆车就到鈥湷锈�澘焐希颐且蚱钡模桓鋈艘辉礁鲂』锇槭羌冈兀�
三：组织幼儿进超市购物
看，我们到了，你们一会可以到超市购物，那我要提个要求：
1、 钱是你和小伙伴的，买东西的时候要相互商量。
2、 你们一共有多少钱，买东西时要算清楚，合理花你们自己的钱。
3、 要看清楚标价，在付钱之前，你们两个好伙伴要算清楚需要多少钱，再去收银台付款。
好了，祝你们在鈥湽食锈�澛蛏夏忝亲约合不兜亩鳎�
四：教师当顾客参与活动，对幼儿进行指导
引导幼儿看标价，打算要买的物品，把价格进行计算，看看自己的钱够不够，同时教育幼儿合理选购商品。
五：教师组织幼儿小结
来，到休息间休息一会，你们今天都有什么收获？（引导幼儿讲自己花了多少钱，买了什么东西）
《体验自己花钱买东西》摘要：取钱！1、要看清楚存折上有多少钱，你们把它全部取出来，点清楚用笔写下你们取出多少钱，取好了吗？2、咱们到国际超市去吧！哦，我都忘了告诉你们国际超市在那了，它在北京路，坐2路车就到。二：带幼儿乘车，引导幼...
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