怎样写个案分析：观察了解幼儿工作及评价要点(4)

　　当然，如有特殊情况或意外情况发生时，则随机应变，对临时出现问题或有异常表现的幼儿给予特别的关注。

　　2.应翔实、客观地记录观察结果。记录观察结果，可以采用记叙和描述的方式（即对幼儿的行为表现进行记叙和描述）。一般包括如下内容。

　　a.记录幼儿做种种事情的时间、地点。

　　b.记叙幼儿行为发生的背景：幼儿在什么情况下出现该行为。

　　c.记叙幼儿做种种事情的方法行为方式，特别是幼儿行为方式的变化和新行为。

　　d.描述幼儿对自己的行为的感觉：表情、心情、神态。

　　e.记录幼儿行动时所说的话。

　　文字记载应较好地保留行为事件的本来顺序和真实面目，应客观、翔实。 这部分文字一般构成观察笔记的第一部分。

　　3.应正确分析、合理利用观察资料。正确分析观察资料，是根据观察记录，对幼儿行为的性质做出正确判断，得出结论，并对幼儿出现某种行为的原因进行分析。一般说来，可以从文化家庭背景、生理生物因素、心理社会因素，以及幼儿成长经历等方面寻找原因。

　　合理利用观察资料是指通过上述分析，确定教育观点，并拟定教育措施。实施后，连续追踪观察，对教育效果进行总结。这部分文字通常构成观察笔记的第二部分。