7月24日：母乳与喝水•同学•商业家访(5)

　　第八，音乐智能开发，可以让孩子听世界名曲等。

　　第九，逻辑智能训练。比如，在给孩子擦脑门时，要告诉她说，这是在“擦擦宝宝(或孩子的名字)的脑门”，诸如此类。再比如，让孩子有方位感，告诉孩子，“擦擦左耳朵，擦擦右耳朵，擦擦前胸，擦擦后背，看看上面，看看下面”，也是诸如此类。等孩子到了半岁左右时，大人告诉她某个东西在什么地方时，也一定要方位明确，比如，“你的左前方，你的右后方”等等，而不是笼统的这里、那里，使孩子不知道你说的“这里”、“那里”，到底是哪里。

　　第十，在手心划字，同时给孩子以夸奖。比如，划“一”时，同时要说，“宝宝(或孩子的名字)是第一，真棒！”此外，还有诸如“你真棒”、“你真乖”、“你真漂亮”之类。潜移默化间，会培养孩子的自信心。

　　对她说的这些，我是非常赞同的，所以，当场就用笔记了下来。直到这时，我还是非常感激她，丝毫没有怀疑她的身份。随后，我们又向她请教，如何更好地补钙的问题，她也一一耐心做了回答。同时，又说了不少其他注意事项。她还告诉妻子，根据她的伤口恢复情况，现在就可以洗澡了。她的这句话，对妻子的作用极大，所以，晚上妻子就洗了澡，尽管我依然表示反对，认为用热毛巾帮她擦擦就行了，这个时候能不直接冲就不直接冲，免得发生意外。

　　接下来，她的真正身份，就因为推销东西而被我和妻子看破了。只是，在我的示意下，我没有让妻子当面揭穿她。所谓“看破，不要说破”。因为我觉得，无论是她给天天专业地擦肚脐，还是她讲的上述知识等，对我们都很有用，也提供了很大的帮助——即使她这样做是出于一种商业目的，用了一种商业的手段，也无可厚非。要知道，如果不是她的指导，我们今天恐怕真要去医院了。

　　插话：写到这里，天天又醒了。为了不打扰妻子休息，我赶紧抱走天天，调制了奶粉给她喝。好家伙，将近60毫升的奶，又被她一口气喝完了。即使如此，还没有吃饱，所以，虽然我抱着她，来来回回在屋子里走了七八分钟，她还是没有睡的意思。不但如此，还又哭了起来。没办法，只好叫醒妻子，让她再喂天天一点儿母乳。眼看着时间太晚了，只好先写到这里，等明天，再接着写。

　　(25日凌晨4时12暂停)