1岁半宝宝常识游戏:认识熊猫(3)
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈在小盆里盛放不同的饮料冲剂,给宝宝提供杯子、小勺。首先任由宝宝摆弄。有的宝宝会根据自己以往的经验,或剥开糖纸放入口中,或用手蘸冲剂放入口中,或用勺子把冲剂装进杯中,或要求大人把冲剂加入水中;有的宝宝则没有任何经验。
(2) 妈妈应根据宝宝的表现,用游戏的口吻引导宝宝尽量多感受一些不同的味道,并引导宝宝用小勺将冲剂装入杯中。然后为宝宝冲上水,请宝宝自己扶着喝,或送给妈妈喝。
建 议
(1) 家长可不断地告诉宝宝各种饮料的味道,为宝宝创造语言环境。
(2) 在家中,家长可训练宝宝自己扶着杯子喝水。
8. 认识香蕉
目 的
让宝宝认识水果,品尝水果,学会“弯又弯”“甜丝丝”的发音。
准 备
香蕉,字卡“香蕉”“甜”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈用遮掩法出示香蕉,教宝宝说3遍“香蕉、香蕉”。
(2) 教宝宝看着香蕉的外形,说“弯又弯”。
(3) 让宝宝尝尝香蕉,说“甜丝丝”。
(4) 妈妈拿着香蕉,边表演边念儿歌:“黄香蕉,弯又弯,吃到嘴里甜丝丝。”宝宝学会后,可由妈妈说前半句,宝宝说后半句,遇到重点字声调要加重。念到“尝一尝”时,妈妈可拿着香蕉给宝宝剥皮,也可让宝宝参与剥皮。宝宝吃香蕉时,重点发“甜丝丝”的音。
(5) 识字:香蕉、甜。
9. 猜糖果
目 的
培养宝宝的观察力及空间思维能力。
准 备
两只碗,一颗糖,字卡“糖”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈与宝宝面对面坐着,糖放在桌上,让宝宝看到。
(2) 妈妈当着宝宝的面,同时扣下两只碗,其中一只碗里扣着糖,然后不断地平移两只碗,最后让宝宝猜一猜:“糖在哪只碗里?”
(3) 识字:糖。
建 议
刚开始时,不移动碗的位置。然后逐渐加大观察的难度,扣下碗后移动碗的位置,并且越移越复杂。也可将糖换成其他小物品。
10. 配配对
目 的
(1) 培养宝宝的观察力和判断力。
(2) 培养宝宝做事的耐心。
准 备
宝宝熟悉的物体(如苹果、香蕉、花、鸟、碗、小猫等)的图片几张。
智慧妈妈教你玩
妈妈手中拿着一张图片(每次手中的图片都不相同),其他图片放在地上。然后引导宝宝去找另一张跟妈妈手中一模一样的图片,找到了就予以表扬。然后再继续找其他图片。反复游戏,使宝宝听懂大人的语言。
建 议
玩配对游戏时,图片上的物体一定要是宝宝较熟悉的,如普通水果、日常用品、常见的动植物等。这项活动适合1岁3个月以上的宝宝。
11. 粗糙与光滑
目 的
通过触摸,让宝宝初步感受“粗糙”与“光滑”的物品,以丰富宝宝的感知经验。
准 备
粗砂纸,硬卡纸,瓦楞纸,镜子,地毯,玩具小汽车,字卡“粗糙”“光滑”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈分别用粗砂纸、硬卡纸、瓦楞纸、镜子去接触自己的脸部,并配上夸张的表情和语气,表达接触粗糙与光滑物体的不同感受,以吸引宝宝。
(2) 妈妈让宝宝用手去触摸所提供的物品,并且反复告诉宝宝“粗糙”和“光滑”这两个词;同时用物品轻轻接触宝宝的脸,可看到宝宝乐意接触光滑的物品。
(3) 玩开汽车的游戏。妈妈带宝宝分别在光滑的地面上、地毯上、大块的瓦楞纸上开玩具汽车,引导宝宝发现、探索其中的奥秘。
(4) 识字:光滑、粗糙。
建 议
(1) 经常引导宝宝触摸一些“粗糙”“光滑”“柔软”“坚硬”“冰凉”“烫”的物体,促使宝宝的触觉变得敏感,并学会体会与区分物体的不同特性,从而丰富宝宝的感知经验。
(2) 夏季可让宝宝光着脚丫在不同的地面上行走,如石板路、小石子路、沙坑、草地等。这既可以让宝宝用脚板直接感受“粗糙”与“光滑”的不同,也可以刺激宝宝足底的穴位,有益于宝宝的健康与发育。