我们有理由相信：我家有个毕加索(2)

　　8. 一种颜色就足够了。5岁左右，孩子开始对颜色着迷。在此之前，颜色对他们来说并没有什么实际意义。因此，即使只有一种颜色，孩子也能兴致勃勃地画。当然，如果你的孩子对颜色很敏感、很强调，你可以满足他的要求，给他提供更多的颜色，但是不要去指导他“该”用什么颜色，请尊重他的感受。

　　9. 鼓励他和小朋友一起创作。我们永远不能忽视“孩子+孩子”的力量。与朋友们一起画画，能够激发孩子的创作欲望。相互影响中，能够无限扩展他们的想象空间。同时，它还能满足了孩子与同龄人交往的社会性需求，提高他们的社会交往能力。

　　10. 给他创造快乐的回忆。经历了快乐的体验后，孩子更容易有画画的欲望，也更能画出充满真情实感的画来。所以你应该尽可能丰富孩子的生活，给他自然、新奇和快乐的体验。你们一起感受生活，在一起画画，那将是孩子最最高兴的创作经历。

　　父母关心的绘画问题：

　　回答问题专家：张桀(山东省胜利油田胜中社区泵公司幼儿园)

　　Q 我们家里没有人会画画，孩子画完画后，所有人就只有一个工作：叫好！她画了说是鱼，我们就说“恬恬的鱼画得真好”，她画了说是圆，我们就说“快来看呀，恬恬画得多圆呀！”这样做可以吗？

　　A 这只是一般家长的评价，其实可以更具体些。先是询问：“你画的圆是什么意思？”孩子表达后你可以说：“哦，原来你是这么想的。你的想法真巧妙，总是跟妈妈的想法不一样。”当孩子遇到涂色和用笔疲惫的时候，你可以说：“这幅画需要付出很多劳动才能画好，但是我的宝宝做到了，我真为你骄傲！”

　　Q 孩子最近特别喜欢画圆，但是他画得特别不圆，我们该不该指出来？

　　A 为什么要盯住孩子画得圆或者不圆呢？绘画是孩子一种情感宣泄，不要当成一种技艺的学习。

　　Q 孩子总是要求我给她画这个、画那个，我怎么办？

　　A 孩子的反应很正常，很可能因为之前你对孩子的鼓励不够，孩子缺乏自信，又很希望能尽快画出像样的东西来。出现这种情况没关系，你可以非常简单地给她画两笔，甚至可以画得非常不像，当然如果你的绘画本领还不错，也可以把同一件东西画成不同的样子。这些做法都是在告诉孩子：“画画有很多方式，你可以按照自己的想法，画成任何样子。”