教学目标：

　　1、理解课文主要内容，抓住重点语句，引导学生体会李时珍为编好《本草纲目》干甘于吃苦，严谨认真的塌实作风。

　　2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

　　教学过程：

　　一、复习导入：

　　1、今天这堂课我们继续学习（生齐读课题：16、李时珍夜宿古寺）

　　2、通过上堂课的学习，同学们一定对李时珍有了初步的印象。你觉得他是个怎样的人？（不怕苦不怕累，心中装着百姓，为编《本草纲目》不辞辛苦……）

　　3、今天就让我们再次走近李时珍去感受他的高贵品质。

　　二、学习课文第2、3、4小节

　　1、请同学们自由轻声读课文2、3、4小节，边读边想：从哪些地方感受到李时珍不怕吃苦的精神的。

　　2、生交流，同时出示：李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。李时珍对庞宪说：“我们就在这儿住一夜吧！”

　　（1）为什么从这里可以看出李时珍不怕吃苦的精神呢？小组讨论，全班交流：

　　△这座古寺非常破败，但李时珍一点都没有放在心上。

　　（师相应板书：破败）“破”就是-------，那为什么不说破的古寺，而说是破败的古寺，究竟“破败”在哪儿呢？

　　△“到处是灰尘”

　　说明已经---------（很长时间没有人来居住了），这是一座荒凉的古寺。还“败”在哪儿？

　　△“断垣残壁上长满了青苔”

　　墙壁已经倒塌，说不定地上还有残砖剩瓦，仅剩的墙壁也摇摇欲坠，而这残留的墙壁上竟然长满了青苔！青苔一般长在哪里？（背阴潮湿的地方）这是一座阴暗潮湿的古寺！还“败”在哪里？

　　△“中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网”

　　不是一点点，而是厚厚的蜘蛛网！古寺的环境是多么恶劣！

　　（2）面对这样破败的古寺，李时珍迟疑了么？读-----，“就”再读得坚定些。

　　3、学到这儿，老师不禁有个疑问：李时珍干嘛非要住在这样的破寺里？他在当时是一位医术高明的医生，凭他的名望借助在当地居民家里完全不成问题呀！

　　4、学生交流：

　　（1）因为一心赶路，错过了客店。

　　李时珍 “一心赶路”是为了--------？（察访药材）

　　（2）小结：李时珍为了一心赶路而错过了客店，他把所有的注意力都放在了察访药材，一门心思扑在修好《本草纲目》上，而对衣食住行这些基本的生活标准降到了最低。