六年级试卷:小学六年级学生语文素质调查试卷(4)
“惊恐”这个词又说明----------------------------。(2分)
4、用“—”画出描写黄河象心理活动的句子。(1.5分)
5、写出自然段的意思(3分)
第一自然段------------------------------------------
第二自然段------------------------------------------
6、与“又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?”
这句话意思相同的句子是( )(2分)
A 又烂又软的淤泥不是承受不住这样重的老象。
B 又烂又软的淤泥承受得住这样重的老象。
C 又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。
D 又烂又软的淤泥不一定承受得住这样重的老象。
(二)阅读短文,完成作业(19分)
范仲淹苦读
我国自古有句名言:“有志者,事竟成。”宋代的范仲淹,就是一个胸怀大志的人。他从小就立下了“以天下为己任”的志向,并且说过:“一个人如果不读书,没有抱负,(即使、虽然)能吃好穿好,我看(也、但是)没有多大的意思。”
为了实现自己的抱负,范仲淹勤奋苦读,忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒,上不起学。他一人住进一间僧房里,昼夜攻读。累了,就用凉水冲洗头脸;睡觉时,往往连外衣都不脱,免得耽误读书的时间,家里粮食不够吃,范仲淹每天煮一锅粥,等粥凉了凝成块后,用刀切成四份,早晚各吃两份,就着盐浸的野菜充饥。
有个大官的儿子见范仲淹生活如此艰苦还吟诵不绝,很不理解,(只、便)把这件事告诉了他父亲。他父亲说:“这是个有志气、有出息的孩子。你把咱们家的好饭菜送些给他吃吧!”
大官的儿子照他父亲的吩咐做了。可是,过了两天,他发现送去的东西范仲淹一点也没有动。他很惊讶,便于工作问:“我父亲听说你很勤奋苦读,很是赞赏,让我送些东西给你吃。你一点也没有动,难道有什么得罪你的地方吗?范仲淹(恳求、恳切)地说:”你们父子的深情厚意,我十分(感动、感激)只是我平时已经习惯吃粥了,并不觉得苦。现在如果突然享受这么好的饭菜,以后还能坚持得下去吗?”