少儿图书市场:“蛋糕”的养分有多少?

2006-05-04 新华网  | 兰州 李林 兰州市 

  随着图书市场的繁荣,少儿读物这块“大蛋糕”已成为许多大型书店都致力打造的市场。在兰州市各大书店,记者看到,少儿读物区的图书数量繁多,品种齐全。经过仔细地翻阅后,记者发现,这些少儿图书呈现出三个趋势:冠以“ 启迪”、“必读”字样的图书占很大的比例;改编过的名著、佳作数量不少;图书的内容大同小异,缺乏新意。

  在兰州市一家大型书城,记者看到,诸如《小学生必读的100个故事》、《学会社交的100种方法》、图文版的《西厢记》等书被摆在了书架的显眼位置,吸引了很多孩子、家长的眼球。而貌似繁荣的图书市场背后,到底有多少图书可以供学生选择呢?

  兰州纸中城邦书城的负责人文群说:“其实,就现在很多书店少儿读物的结构来看,是比较复杂的。从总体来说,少儿图书缺乏创意,雷同太多。从出版商的意图来看,由于孩子没有自主购书的实力,诸如改编版名著和启迪性图书便成了商家为家长出版的畅销图书。”

  正在看一本图文改编版《西游记》的三年级学生李林格告诉记者,她平时喜欢看带图画的书,因为看不懂原著,改编版图书就成了她接触名著的最好选择。而当记者问到她在书中学到了什么时,李林格沉默了好久,说道:“这种书很有趣,同学们都在看。我觉得可以从中知道一些故事。”而上小学五年级的金梦琅则表示,他平常看的书主要是作文书和故事书。他父母也给他买了一些诸如《感动小学生的180个故事》等书,刚开始看完觉得故事讲的很有道理,但是印象不深,后来就忘记了,对他来说并没有起到真正的教导作用。

  贺女士的女儿上小学二年级,记者在采访她时,她正为孩子买了几本“必读”书,“存在必然有用,既然作家写了这些书,那么对孩子多多少少会有影响。”贺女士还表示,她已经为孩子买了许多简写本的名著,目的只是为了让孩子扩大知识面,提高阅读量。她认为原版名著孩子读不懂也不适合去读,而简写本的名著一是加入了许多图画,情节故事性符合儿童的思维,二是也可以培养孩子读书的热情。所以改编版的名著和“必读”教材,是她为孩子买书的首选。而孩子已经上高中的李先生则说:“与自己孩子小时候读的图书相比,现在的少儿图书五花八门,但是内容基本没多大变化,文中篇目也多是重复的。有些图书虽然被冠以‘引导’字样,但是我们不能把所有教化的任务都交给书本,培养孩子良好的思想品德重要的是在于家长的言传身教。”

  当问起孩子到底适合读什么样的书时,教语文课多年的赵老师说:“我建议孩子多读一些名著原著。这类书初次涉及可能比较深奥,但是对于培养孩子的阅读兴趣,引导阅读爱好很重要。而对于现在市面上比较流行的‘引导性著作’,我不提倡,这些书的名字很吸引人,常常冠以‘必读’、‘要读’字样,但却大同小异、内容没有新意,在很大程度上来说是商业运作中的炒作。一些‘改编名著’图文并茂,但是却失去了名著原有的韵味,甚至有些书将原著故事进行了歪曲,对孩子掌握知识不利。希望出版商能出一些真正可供孩子选择的、对孩子的成长成才有利的书。”

  对此,兰州市华侨小学的王老师也表示,虽然少儿图书的市场很大,但是要挑一本真正很有价值的书却很难。相对来说,国学方面的书,对于少年儿童比较有益。王老师还说,现在的图书市场上存在着“三化现象”:标榜“启迪”、“社交”的少儿图书快餐化、成人化;图书内容缺乏创意,图书种类雷同化;少儿图书过分卡通化、庸俗化。

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