p步骤一/pp1、提起兴趣是非常重要的一步。在我们教宝宝画画之前，需要自己先学会画一些简单的图案。比如：大树、风车、船、车、房子等。这些比较简单上手的，可以直接画一些。同时引导儿童上手，有了兴趣一切都好办了...
日期：2023-12-06
对于美术活动，大家都会觉得，教小朋友画一幅漂亮的画，教小朋友认识各种颜色，太阳是红色的，永远都是在右上角，叶子是绿色的，花是五颜六色的，把孩子局限在老师的思想中，灌输孩子这些才是对的，哪些才是错的，让...
日期：2016-11-23
一、故事激趣法小班幼儿对老师有着较强的依赖感，他们喜欢听老师讲故事。故事激趣法是老师因势利导地将美术活动的主要内容编成小故事，一边讲故事，一边画故事中的主要内容，从而激起幼儿画画的兴趣。运用这种方法，...
日期：2016-11-09
怎样有效的对幼儿进行美术教育？这是我们一直在探讨的问题。今天我将从区域、教育、户外三个方面说一说我的见解。一、在区域活动中进行美术教育的建议。①提供丰富的材料。区域不同于教育活动，在区域活动中，教师并...
日期：2016-10-31
有一位教育界成功的博士说过，他之所以能有今天的成就，那都是因为有一群孩子围绕在身边，通过和他们的相处以及给他们上课，让自己从中发现问题，在问题中探索，在实践中成长。也就是说是孩子让他学习到了书本上没有...
日期：2016-10-31
绘画在幼儿美术中占重要位置，美术的一些基本要素都可见于绘画之中，如：造型、构图、设色、几乎是各类美术创作都要涉及。造型对美术创作是必不可少的，是创作的基础，幼儿往往在设计造型时出现很多问题，甚至不知如...
日期：2016-10-20
《指南》艺术领域中提到：每个幼儿都有一颗美的种子，每个幼儿通过自己的方式表达对周围世界的认识和情绪态度的处理方式。幼儿美术活动是3—7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和...
日期：2016-10-20
在《春天多美丽》的主题活动中，那些美不胜收的迷人春光总是逃不出孩子们艺术家般锐利的眼光，于是我们在一个阳光明媚的早晨计划去找这个会变出无数美丽魔术的春天。教学事件实录与思考：美术活动《美丽的春天》中，...
日期：2016-10-20
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式...
日期：2016-09-28
绘画是美术活动的形式之一，是幼儿运用绘画工具在纸等材料上通过造型、设色、构图等手段，表现出可视的、平面形象的活动。它是幼儿喜爱的表达思想与情感。以及与人进行沟通的手段，是幼儿心理世界的真实反映。美术活...
日期：2016-09-28
一、美术活动中教师评价行为现状分析1、以“像不像”为标准评价。美术活动中，一些教师对幼儿美术作品的评价标准往往是成人化的。现在大多数家长、老师都把“模仿”作为评价幼儿美术作品的标准。...
日期：2016-09-12
客观地反思、分析，我们发现以往的幼儿园美术教学存在着一定误区，单一美术教学活动不能适应当今这个多元化社会，更不能适应幼儿园发展需要。一、研究的意义1.幼儿美术教学现状分析和发展的需要。在长期的教学实践中...
日期：2016-07-19
内容提要：诗画教学是针对幼儿身心发展规律和认知思维特点，教学内容贴近幼儿生活经验，运用幼儿喜欢的节奏明快、朗朗上口、情节有趣的诗歌，配以线条简洁、生动形象、一目了然的简笔画、图形画、一笔画等各种形式，...
日期：2016-07-11
《幼儿园教育纲要》中明确指出：在幼儿观察事物的形状、颜色、结构等基础上，培养他们用绘画和手工（泥工、纸工、自制玩具等）充分表现自己对周围生活的认识和情感。初步培养幼儿对美术的兴趣及对大自然、社会生活、...
日期：2016-07-11
内容提要：绘画活动是幼儿非常喜欢且易于接受的活动,也是促进幼儿想象力、创造力，发展幼儿个性全面发展的有效手段。在绘画活动中我们是从幼儿感兴趣的事物入手，激发幼儿的情绪情感、增强幼儿的自信心，使幼儿在绘画...
日期：2016-07-11
