第一部分：课程性质、课程目标与教学要求《泥塑60~90cm男女人体》课程，是美术学院雕塑专业的基础必修课程。《泥塑60~90cm男女人体》的课程目标是：促进学习者理解和掌握60~90cm人体雕塑的基本概念、基本知识、基本原...
日期：2014-02-24
中国明清时期的许多作品，在当时就是供人清玩的，或置于客厅，或摆设于书房，既当器物使用，又供亲朋好友欣赏；空闲时，则捧握于胸前，摩挲中把玩端详，作消遣之娱。这些古旧竹雕器件，流传到今天，当然成为一件件艺...
日期：2014-02-24
雕刻完成后，由于木材自身的缺陷，如裂缝、孔洞、局部腐朽等，或因为认为的损坏，如刀痕、钉子眼，需要填充材料进行修补。一般做法是：用石粉、砖瓦粉、黄土灰等起充填作用的材料与动物血、动物胶、桐油、清漆等起粘...
日期：2014-02-24
木雕作品雕刻结束经打磨修光，最后多髹漆贴金。经过最后两道工序的处理，顿显金碧辉煌，耀眼夺目，防蛀防潮，经久耐用。传统的木雕作品多采用植物漆：植物漆分生熟两种，直接取之于漆树的液枝称生漆，生漆经人工处理...
日期：2014-02-24
第一部分：课程性质、课程目标与教学要求《木雕》课程，是美术学院雕塑专业的基础必修课程。《木雕》的课程目标是：促进学习者理解和掌握木雕塑的基本概念、基本知识、基本原理和基本方法；培养与提高学习者的分析形...
日期：2014-02-24
首先介绍一下木雕的种类:我国的木雕种类繁多，遍布于大江南北，最著名的是：浙江东阳木雕、广东金漆木雕、温州黄杨木雕，福建龙眼木雕，人称“四大名雕”。其它种类如：曲阜楷木雕，南京仿古木雕、苏州红木...
日期：2014-02-24
篆刻篆刻历史始于秦。秦始皇统一中国后，下令统一推广使用小篆，篆文便成为印章印面所雕刻的内容，以后世代相袭，成为一种独特的雕刻艺术。由于古代篆刻皆以金银铜玉为材料，直至元朝王冕开创花乳石材刻印之后，石材...
日期：2013-12-09
微雕微雕，顾名思义，是一种以微小精细见长的雕刻技法。中国微雕历史源远流长。远在殷商时期的甲骨文中，就出现微型雕刻。战国时的玺印小如累黍，印文却有朱白之分。众所周在的王叔远的《核舟记》，也是中国历史上微...
日期：2013-12-09
薄意薄意是寿山石雕的专用名词，也是寿山石雕一种独特的艺术表现手法，因其浅刻如画，所以也称“刀画”。薄意是从浮雕技法中逐渐衍化而来的，它比浅浮雕还要 “浅”，因雕刻层薄耐而且富有画意，...
日期：2013-12-09
圆雕：圆雕又称立体雕，是艺术在雕件上的整体表现，观赏者可以从不同角度看到物体的各个侧面。它要求雕刻者从前、后、左、右、上、中、下全方位进行雕刻。它是石雕中最基本的技法。圆雕一般从前方位“开雕&rdqu...
日期：2013-12-09
1 ．比例：1∶1等大在经过几个1∶1等大学习后，可以做一个2倍半大的胸像，为大型雕塑的头像塑造打下基矗胸像是在头像雕塑的基础上加上了肩、胸的内容，是向全身过度的一个重要环节，与头像有许多相通之处，但难度更大...
日期：2013-12-09
1．比例1米左右高，最厚与底板高差为15cm。2．材料准备铁钉、棕绳、雕塑刀、薄膜、喷水壶等。3．架子架子与浮雕头像架子一样，只是尺寸更大些，同样缠上铁钉，以便挂泥。4．制底板同浮雕头像制底板一样，只是略厚些，...
日期：2013-12-09
专业实习构图课，是广州美术学院雕塑系本科生主干课程创作课的基础训练部分。一、明确目的 思路清晰专业实习，传统教学上俗称“下乡体验生活”。今日说来，不免显得老土且不合时宜。但不管是何种称谓，也不...
日期：2013-12-03
雕刻石材是漫长而又艰辛的过程，其中涉及到很多种工具。每一种工具都有各自不同的功能。在石雕 制作后期，后面使用的工具要清除前面使用工具的痕迹。石头的形状，大小及硬度决定了你需使用的工具。市面上有很多的雕刻...
日期：2013-12-03
一、雕塑的由来著名学者梁思成先生说过：“艺术之始，雕塑为先”。雕塑艺术从石器时期开端开展至今已有几千年的历史，雕塑作为一种重要的艺术表现方式，凝聚着人们对生活的了解与希冀，曾经深化到人们文化...
日期：2013-12-03
